La formation permettra de mieux appréhender l'approche du projet dans sa globalité, en donnera des clefs de lecture et de compréhension (histoire, musique, etc.), ainsi que des pistes pédagogiques concrètes.
Un dossier pédagogique complet sera également remis et mis en ligne sur le padlet spécialement créé pour le projet.

Une démarche détaillée sera remise aux enseignants participants au projet pour mener les quatre séances en autonomie (histoire de la traite et de la créolité).

ETAPE 1 - Visite sur la traite atlantique (1h30)
Date : à réserver avant le lundi 20 novembre 2023
Lieu : Château des Ducs de Bretagne - Musée d'Histoire de Nantes
Durée : 1h30

En explorant douze salles du musée, les élèves découvrent quel rôle Nantes a joué dans l’Europe de la traite et comment s’organise une campagne de traite, qui sont les armateurs et négociants à l’origine de ce commerce, comment se déroulent la vente des esclaves et leur vie dans les plantations.
Visite réalisée avec un médiateur culturel du Château.

ETAPE 2 - Concert "Le Monde sera une porte ouverte...et nous aurons perdu la clef"
Date : Lundi 20 novembre 2023 à 10h ou 14h30
Lieu : Pannonica
Durée : 1h (concert + temps d'échange)

Cette expérience musicale, sensible et poétique, explore le rapport à la nature de l’écrivain guadeloupéen Daniel Maximin. Les contours de l'archipel se dessinent et prennent corps grâce à ses mots, tour à tour chantés et parlés par la compositrice, saxophoniste et chanteuse Elisabeth Paniez. Un instrumentarium augmenté de percussions et d'une basse électrique nourrissent une musique originale, qui, à l’image de la culture créole, s'ancre dans une diversité de styles, à la croisée des musiques caribéennes traditionnelles et contemporaines, du jazz, et de la musique improvisée.

Une démarche détaillée sera remise aux enseignants participants au projet pour mener les quatre séances en autonomie (histoire de la traite et de la créolité).

ETAPE 1 - Visite sur la traite atlantique (1h30)
Date : à réserver avant le lundi 5 février 2024
Lieu : Château des Ducs de Bretagne - Musée d'Histoire de Nantes
Durée : 1h30

En explorant douze salles du musée, les élèves découvrent quel rôle Nantes a joué dans l’Europe de la traite et comment s’organise une campagne de traite, qui sont les armateurs et négociants à l’origine de ce commerce, comment se déroulent la vente des esclaves et leur vie dans les plantations.
Visite réalisée avec un médiateur culturel du Château

ETAPE 2 - Atelier Voix et Rythme
Date : à définir lundi 22 ou mardi 23 janvier 2024
Lieu: à l'école (salle dédiée)
Durée : 2h

En s'appuyant sur la mise en voix et rythme du poème "Colibri", les élèves s'immergent dans l'univers du concert. Un atelier introductif qui permet également la découverte des instruments et l'échange avec l'équipe artistique sur leurs pratiques, leurs parcours, etc.

ETAPE 3 - Concert "Le Monde sera une porte ouverte...et nous aurons perdu la clef"
Date : Lundi 5 février 2024 à 10h ou 14h30
Lieu : Pannonica
Durée : 1h (concert + temps d'échange)

Cette expérience musicale, sensible et poétique, explore le rapport à la nature de l’écrivain guadeloupéen Daniel Maximin. Les contours de l'archipel se dessinent et prennent corps grâce à ses mots, tour à tour chantés et parlés par la compositrice, saxophoniste et chanteuse Elisabeth Paniez. Un instrumentarium augmenté de percussions et d'une basse électrique nourrissent une musique originale, qui, à l’image de la culture créole, s'ancre dans une diversité de styles, à la croisée des musiques caribéennes traditionnelles et contemporaines, du jazz, et de la musique improvisée.

Besoins spécifiques Atelier Voix et Rythme : prévoir une salle dédiée suffisamment spacieuse.

Une démarche détaillée sera remise aux enseignants participants au projet pour mener les quatre séances en autonomie (histoire de la traite et de la créolité).

ETAPE 1 - Visite sur la traite atlantique (1h30)
Date : à réserver avant le lundi 5 février 2024
Lieu : Château des Ducs de Bretagne - Musée d'Histoire de Nantes
Durée : 1h30

En explorant douze salles du musée, les élèves découvrent quel rôle Nantes a joué dans l’Europe de la traite et comment s’organise une campagne de traite, qui sont les armateurs et négociants à l’origine de ce commerce, comment se déroulent la vente des esclaves et leur vie dans les plantations.
Visite réalisée avec un médiateur culturel du Château

ETAPE 2 - Atelier Voix et Rythme
Date : à définir lundi 22 ou mardi 23 janvier 2024
Lieu: à l'école (salle dédiée)
Durée : 2h

En s'appuyant sur la mise en voix et rythme du poème "Colibri", les élèves s'immergent dans l'univers du concert. Un atelier introductif qui permet également la découverte des instruments et l'échange avec l'équipe artistique sur leurs pratiques, leurs parcours, etc.

ETAPE 3 - Concert "Le Monde sera une porte ouverte...et nous aurons perdu la clef"
Date : Lundi 5 février 2024 à 10h ou 14h30
Lieu : Pannonica
Durée : 1h (concert + temps d'échange)

Cette expérience musicale, sensible et poétique, explore le rapport à la nature de l’écrivain guadeloupéen Daniel Maximin. Les contours de l'archipel se dessinent et prennent corps grâce à ses mots, tour à tour chantés et parlés par la compositrice, saxophoniste et chanteuse Elisabeth Paniez. Un instrumentarium augmenté de percussions et d'une basse électrique nourrissent une musique originale, qui, à l’image de la culture créole, s'ancre dans une diversité de styles, à la croisée des musiques caribéennes traditionnelles et contemporaines, du jazz, et de la musique improvisée.

ETAPE 4 : Débat Philosophique
Date : à définir la semaine du 5 février 2024
Lieu : à l'école (salle dédiée)
Durée : 1h

L'artiste et l'enseignant.e co-animent un débat philosophique sur la thématique de la nature. En partant des textes de Daniel Maximin, les élèves sont invités à se questionner collectivement sur leur rapport singulier à la nature.

Besoins spécifiques Atelier Voix et Rythme : prévoir une salle dédiée suffisamment spacieuse.

Débat Philosophique : prévoir une salle dédiée, et une disposition en cercle.