Tel. : 07 67 15 01 75
Email : nantes@paqlalune.fr
Domaine à déterminer
2026-27 - Déconnexion aux écrans
Classement en cours
-
1- Famille à déterminer
Domaine : sensibilisation par le théâtre
Thématiques abordées : déconnexion aux écrans
Types et formats possibles : le parcours comprend trois étapes :
- une formation d'initiation au théâtre à destination des enseignant.e.s
- une atelier sous dorme de débat animé par un artiste intervenant de Paq'la Lune (ou une association partenaire, en cours d'élaboration) pour aborder le sujet du rapport aux écrans avec les élèves
- le spectacle "Accrocs aux écrans", brigade écrite par Sylvain Renard d'une durée de 45mn et un bord plateau à l'issue du spectacle pour échanger avec les élèves (15mn)
Ce parcours a pour objet de sensibiliser les enfants à l’emprise que peuvent générer les outils numériques et les écrans en général.
Thématiques abordées : déconnexion aux écrans
Types et formats possibles : le parcours comprend trois étapes :
- une formation d'initiation au théâtre à destination des enseignant.e.s
- une atelier sous dorme de débat animé par un artiste intervenant de Paq'la Lune (ou une association partenaire, en cours d'élaboration) pour aborder le sujet du rapport aux écrans avec les élèves
- le spectacle "Accrocs aux écrans", brigade écrite par Sylvain Renard d'une durée de 45mn et un bord plateau à l'issue du spectacle pour échanger avec les élèves (15mn)
Ce parcours a pour objet de sensibiliser les enfants à l’emprise que peuvent générer les outils numériques et les écrans en général.
Modalités
Tarification : 1€ en REP+, REP / 5 € hors REP.
Durée globale du projet : 4 classes, une formation enseignant de 2h30, 1 atelier d'1h par classe, 1 spectacle de 45mn + 15mn bord plateau pour 2 classes soit 2h/classe = 8h par classe + 2h30 par enseignant
Période ou date : mai et juin 2027
Nombre de classes : 4
Quartier(s) :
Condition d'accueil :
Une salle suffisamment grande pour un atelier théâtre en classe entière
Une salle suffisamment grande pour accueillir le spectacle et deux classes
Proposé par :
Réunion avec les enseignant.e.s
Quand
novembre ou décembre 2026
Où?
Dans l'une des écoles inscrites sur le parcours
Durée
1h
Avec
Camille Friboulet et les enseignant.e.s des 4 classes inscrit.e.s sur le parcours.
Cette première rencontre avec les enseignant.e.s permet de poser le cadre global du projet :
- Présentation de l'association PaQ'la Lune
- Contenu du projet
- Calendrier des représentations et des ateliers
- Attentes et questions des enseignants
- Présentation de l'association PaQ'la Lune
- Contenu du projet
- Calendrier des représentations et des ateliers
- Attentes et questions des enseignants
Besoins spécifiques
Une salle dans l'une des écoles inscrites sur le parcours.
Formation enseignant.e.s
Quand
un mercredi après-midi ou un soir après l'école en mai 2027
Où?
Dans l'une des écoles inscrites sur le parcours
Durée
2h30
Avec
Un des artistes intervenant de Paq'la Lune et les enseignant.e.s
La formation aura lieu un mercredi après-midi ou un soir après l'école, et sera encadré.e par un.e artiste intervenant de PaQ'la Lune.
Il s'agira d'une initiation au jeu corporel et théâtral, de façon créative et collective, à destination des enseignant.e.s.
Il s'agira d'une initiation au jeu corporel et théâtral, de façon créative et collective, à destination des enseignant.e.s.
Besoins spécifiques
Une salle suffisamment grande pour la pratique théâtrale
Atelier débat
Quand
mai 2027
Où?
à l"école
Durée
1h
Avec
Natacha Daguin ou Camille Friboulet et les élèves de chaque classe inscrites sur le parcours.
Après une brève présentation de PaQ'la Lune et du parcours, l'artiste intervenant propose aux élèves d'échanger sur le thème des écrans.
Le groupe est ensuite amené à faire un échauffement corporel pour se préparer à un débat mouvant, c'est à dire qu'ils se déplaceront dans l'espace en fonction de leur prise de position.
La séance se terminera par une réflexion, avec les élèves, sur les solutions à imaginer pour prévenir le risque d'addiction aux écrans.
Le groupe est ensuite amené à faire un échauffement corporel pour se préparer à un débat mouvant, c'est à dire qu'ils se déplaceront dans l'espace en fonction de leur prise de position.
La séance se terminera par une réflexion, avec les élèves, sur les solutions à imaginer pour prévenir le risque d'addiction aux écrans.
Besoins spécifiques
Une salle suffisamment grande pour faire pratiquer le théâtre à une classe entière.
Brigade de lecture "Accrocs au écrans"
Quand
mai ou juin 2027
Où?
à l'école
Durée
Sepctacle 45 mn + bord plateau 15 mn
Avec
Natacha Daguin et Camille Friboulet et les élèves de deux classes (par spectacle)
Les enfants assistent à la brigade de lecture "Accrocs aux écrans" écrite par Sylvain Renard :
Brigadier Modèle et sous-brigadier Tarte sont missionnés par le Ministère des Écrans et du Suivi Citoyen pour livrer une mystérieuse caisse dans une école... À l'intérieur, des écrans dernier cri ! « Pourtant le Président de la République a commandé un
rapport à des experts qui dit que les écrans sont très dangereux pour les enfants et les adolescents. »
Les personnages se livrent à diverses réflexions sur cet enjeu sociétal. Avec leurs analyses, les citations d’auteurs ayant écrits sur ce thème (Alain Damasio, Marie-Aude Murail, Fabien Lebrun, Sylvain Renard) et l’addiction aux écrans du sous brigadier Tarte, Sylvain Renard pointe avec humour une contradiction majeure entre les rapports scientifiques sur la dangerosité de l’addiction aux outils numériques et la banalisation de ces outils dans le cadre scolaire.
L’issue de la pièce illustre la résistance de l’un des personnages pour préserver la sérénité des enfants et remettre au premier plan les activités humaines, et notamment le théâtre.
Un bord plateau est prévu à l'issue de la représentation pour recueillir leur ressenti sur le spectacle et pour clore ce parcours.
Brigadier Modèle et sous-brigadier Tarte sont missionnés par le Ministère des Écrans et du Suivi Citoyen pour livrer une mystérieuse caisse dans une école... À l'intérieur, des écrans dernier cri ! « Pourtant le Président de la République a commandé un
rapport à des experts qui dit que les écrans sont très dangereux pour les enfants et les adolescents. »
Les personnages se livrent à diverses réflexions sur cet enjeu sociétal. Avec leurs analyses, les citations d’auteurs ayant écrits sur ce thème (Alain Damasio, Marie-Aude Murail, Fabien Lebrun, Sylvain Renard) et l’addiction aux écrans du sous brigadier Tarte, Sylvain Renard pointe avec humour une contradiction majeure entre les rapports scientifiques sur la dangerosité de l’addiction aux outils numériques et la banalisation de ces outils dans le cadre scolaire.
L’issue de la pièce illustre la résistance de l’un des personnages pour préserver la sérénité des enfants et remettre au premier plan les activités humaines, et notamment le théâtre.
Un bord plateau est prévu à l'issue de la représentation pour recueillir leur ressenti sur le spectacle et pour clore ce parcours.
Besoins spécifiques
Une salle suffisamment grande pour accueillir le spectacle et deux classes