Tel. : 02 40 41 56 75
Email : service.educatif.archives@nantesmetropole.fr
HISTOIRE ET PATRIMOINES Jumelage
24 - Les Archives du futur
Nantes Sud Est
-
24- Histoire et patrimoines Jumelage
Ce jumelage avec les Archives de Nantes propose à plusieurs classes d'une ou de deux écoles de participer à une aventure extraordinaire : créer les archives du futur.
À partir de la découverte des archives et de l'histoire de Nantes, les enfants seront les acteurs de la construction de la mémoire collective de la ville. Ils participeront à la grande aventure de collecter des documents témoignant de leur année scolaire. A travers des actions diversifiées et progressives : découverte des archives, de l'histoire, atelier d'écritures de terrain, observation des paysages autour de l'école.
Le jumelage désigne un partenariat privilégié instauré dans la durée entre une école et une structure culturelle. Il favorise la concertation, la confrontation créative et l’émergence de nouvelles pratiques. Les 2 équipes, éducative et culturelle, s’engagent à construire une programmation d’actions avec une progression pluriannuelle au bénéfice des enfants, des personnels et des familles.
À partir de la découverte des archives et de l'histoire de Nantes, les enfants seront les acteurs de la construction de la mémoire collective de la ville. Ils participeront à la grande aventure de collecter des documents témoignant de leur année scolaire. A travers des actions diversifiées et progressives : découverte des archives, de l'histoire, atelier d'écritures de terrain, observation des paysages autour de l'école.
Le jumelage désigne un partenariat privilégié instauré dans la durée entre une école et une structure culturelle. Il favorise la concertation, la confrontation créative et l’émergence de nouvelles pratiques. Les 2 équipes, éducative et culturelle, s’engagent à construire une programmation d’actions avec une progression pluriannuelle au bénéfice des enfants, des personnels et des familles.
Modalités
Niveaux : CP CE1 CE2 CM1 CM2 CLIS
Tarification : Gratuité
Durée globale du projet : Deux années scolaires
Période ou date : Décembre 2026 à juin 2028
Nombre de classes : 8
Ressources :
Critères spécifiques :
SECTEUR à déterminer
Afin de renouveler le projet, souhait de travailler avec une école REP ou à Aider.
Proposé par :
Archives de Nantes
Delphine GILLARDIN
-
Marion LE GAL
http://www.archives.nantes.fr/
Structure: Centre de Ressources Ville (CRV)
Hervé Moélo
Fonction: Responsable du CRV
Téléphone: 02 40 41 10 61
Adresse mail: herve.moelo@mairie-nantes.fr
Reunion de preparation avec les enseignant•e•s
Quand
novembre 2026
Où?
Archives de Nantes
Durée
1h
Avec
Archives de Nantes et autres partenaires culturels
Le jumelage désigne un partenariat privilégié instauré dans la durée, entre une école et une structure culturelle.
Sur 2 années, le jumelage :
• permet de dépasser la juxtaposition d’actions pour aboutir progressivement à une programmation collective et qualitative,
• favorise le partage de connaissances et de pratiques, l’engagement des équipes et l’implication des enfants,
Il se concrétise par un programme d’actions entre l’école et la structure concernant à minima le temps scolaire.
• Sur la base des ressources proposées par la structure, une programmation par classe ou niveau de classes en cohérence avec le projet d’école est conçue prenant en compte une évolution pour l’année 2.
• Selon les moyens dédiés, le jumelage pourra concerner également les enfants sur le temps périscolaire, le personnel éducatif et les familles.
• Testé avec des structures et écoles volontaires en 2022-2023, le jumelage se conclura en année 1 par une réunion bilan. Les équipes devront faire valoir leur volonté et leur engagement pour poursuivre cette programmation conjointe en année 2.
LA STRUCTURE CULTURELLE
Pour être éligible, la structure doit programmer des activités ou spectacles pour lesquels elle priorisera une ou plusieurs écoles.
Elle doit pouvoir assurer la coordination et la mise en œuvre du projet.
L’ÉCOLE
La candidature d’une école doit porter sur l’engagement de plusieurs enseignant•e•s et présenter un argumentaire précisant l'objectif pour l'école, pour les classes ou par niveau.
En année 1 du jumelage, les classes ne peuvent pas être que des CM2. L’école peut candidater à plusieurs jumelages, néanmoins 1 seul sera accordé.
Sur 2 années, le jumelage :
• permet de dépasser la juxtaposition d’actions pour aboutir progressivement à une programmation collective et qualitative,
• favorise le partage de connaissances et de pratiques, l’engagement des équipes et l’implication des enfants,
Il se concrétise par un programme d’actions entre l’école et la structure concernant à minima le temps scolaire.
• Sur la base des ressources proposées par la structure, une programmation par classe ou niveau de classes en cohérence avec le projet d’école est conçue prenant en compte une évolution pour l’année 2.
• Selon les moyens dédiés, le jumelage pourra concerner également les enfants sur le temps périscolaire, le personnel éducatif et les familles.
• Testé avec des structures et écoles volontaires en 2022-2023, le jumelage se conclura en année 1 par une réunion bilan. Les équipes devront faire valoir leur volonté et leur engagement pour poursuivre cette programmation conjointe en année 2.
LA STRUCTURE CULTURELLE
Pour être éligible, la structure doit programmer des activités ou spectacles pour lesquels elle priorisera une ou plusieurs écoles.
Elle doit pouvoir assurer la coordination et la mise en œuvre du projet.
L’ÉCOLE
La candidature d’une école doit porter sur l’engagement de plusieurs enseignant•e•s et présenter un argumentaire précisant l'objectif pour l'école, pour les classes ou par niveau.
En année 1 du jumelage, les classes ne peuvent pas être que des CM2. L’école peut candidater à plusieurs jumelages, néanmoins 1 seul sera accordé.
Ateliers aux Archives
Quand
décembre 2025 à mai 2026
Où?
Archives de Nantes
Durée
Par classe 5h - moins d'heures pour les CP
Avec
Archives de Nantes
L'enseignant•e et les enfants seront amenés à choisir des thèmes de travail : la journée d'école, le chemin de l'école, le mercredi, la salle de classe, la cour de récréation.....
Un atelier et une visite des Archives permettent d'observer de documents originaux, rencontrer des archivistes, de comprendre l'histoire.
Un atelier et une visite des Archives permettent d'observer de documents originaux, rencontrer des archivistes, de comprendre l'histoire.
Besoins spécifiques
Ressources miseq à disposition des équipes pour faciliter l’appropriation des connaissances par les élèves :
- dossiers thématiques en ligne
- guide méthodologique d'écriture
- dossiers documentaires et iconographiques
- rallyes en autonomie
- jeux de société sur l’Histoire de Nantes (time-line, mémory, puzzle, times-up) à emprunter
- Mallette pédagogique temps périscolaire à emprunter
- dossiers thématiques en ligne
- guide méthodologique d'écriture
- dossiers documentaires et iconographiques
- rallyes en autonomie
- jeux de société sur l’Histoire de Nantes (time-line, mémory, puzzle, times-up) à emprunter
- Mallette pédagogique temps périscolaire à emprunter
Ateliers d'écriture
Quand
janvier à avril 2026
Où?
À l'école et dans le quartier
Durée
1h + des séances temps d'écriture menées par les enseignant.e.s.
Avec
CRV et enseignant.e.s. en autonomie selon les outils et les pistes fournies
Observations et écoutes méthodiques (classe, cour d'école, entrée de l'école, recueil de témoignages, interviews du personnel de l'école) grâce à plusieurs techniques :
- inventaires (écrits et dessinés) du matériel des écoliers, des cartables, des casiers, de la classe...
- bibliographie de la bibliothèque
- interviews
- travail sur l'imaginaire documentaire : faire parler les objets, les bâtiments, les arbres, la rue, le personnage qui a donné son nom à l'école....
- inventaires (écrits et dessinés) du matériel des écoliers, des cartables, des casiers, de la classe...
- bibliographie de la bibliothèque
- interviews
- travail sur l'imaginaire documentaire : faire parler les objets, les bâtiments, les arbres, la rue, le personnage qui a donné son nom à l'école....
Besoins spécifiques
Au-delà des séances avec les Archives et le CRV, le travail d'écriture des élèves avancera en autonomie avec l'accompagnement de l'enseignant•e.
Création de la mémoire collective
Quand
années 1 et 2
Où?
École
Avec
Archives de Nantes et CRV
Collecte de témoignages, enquêtes et auto-enquêtes, écriture, mise en forme, choix pour sélectionner les dons des documents qui seront collectés et archivés.
Les Archives de Nantes
Les Archives de Nantes possèdent de nombreux documents en lien avec l’histoire de la municipalité et de ses habitants. Plans anciens, registres d’état civil, photographies, ordonnances royales et ducales permettent d’aborder de nombreux thèmes de l’histoire de Nantes.