Le jumelage désigne un partenariat privilégié instauré dans la durée, entre une école et une structure culturelle.

Sur 2 à 3 années, le jumelage :
• permet de dépasser la juxtaposition d’actions pour aboutir progressivement à une programmation collective et qualitative.
• favorise le partage de connaissances et de pratiques, l’engagement des équipes et l’implication des enfants.

Il se concrétise par un programme d’actions entre l’école et la structure concernant à minima le temps scolaire.
• Sur la base des ressources proposées par la structure, une programmation par classe ou niveau de classes en cohérence avec le projet d’école est conçue prenant en compte une évolution pour l’année 2.
• Selon les moyens dédiés, le jumelage pourra concerner également les enfants sur le temps périscolaire, le personnel éducatif et les familles.
• Testé avec des structures et écoles volontaires en 2024/2025, le jumelage se conclura en année 1 par une réunion bilan. Les équipes devront faire valoir leur volonté et leur engagement pour poursuivre cette programmation conjointe en année 2.

LA STRUCTURE CULTURELLE
Pour être éligible, la structure doit programmer des activités ou spectacles pour lesquels elle priorisera une ou plusieurs écoles.
Elle doit pouvoir assurer la coordination et la mise en œuvre du projet.

L’ÉCOLE
La candidature d’une école doit porter sur l’engagement de plusieurs enseignants et présenter un argumentaire précisant l'objectif pour l'école, pour les classes ou par niveau.
En année 1 du jumelage, les classes ne peuvent pas être que des CM2. L’école peut candidater à plusieurs jumelages, néanmoins 1 seul sera accordé.

Besoins spécifiques Calendrier :
- juillet 24 : attribution des partenariats « approfondir » et « jumelage ».
- septembre-octobre 24 : réunion de travail entre la structure culturelle et l’école partenaire pour établir un programme d'actions par classe.
- octobre 24-juin 25 : année 1 du jumelage
- mai 25 : réunion bilan : les équipes éducatives et culturelles devront faire valoir leur volonté et leur engagement pour poursuivre cette programmation conjointe en année 2.
- juin 25 : les écoles confirment leur souhait en candidatant au « jumelage » pour l’année 2.

Rencontre des enseignant·e·s impliqué·e·s, présentation du lieu et des propositions, discussion autour des attentes et envies de chacun·e au cours de l'année, partage de ressources pédagogiques.

Ce temps permettra également de fixer les dates des diverses interventions proposées.

Propositions autour du lieu / avec des professionnels de la culture :
• "Visite ma salle! "|tous niveaux| entre septembre et décembre 2024
Une visite des espaces Paul-Fort/Pannonica sera proposée à chaque classe en début de saison ; ils y découvriront les secrets de fabrication de la Bouche d'Air, de l'accueil des artistes à la mise en œuvre technique d'un concert. Ils rencontreront également à cette occasion la médiatrice de la Bouche d'Air, qui leur parlera des métiers de la culture.
(*pour une ou plusieurs classes, possibilité d'approfondir, voir "Visite ma salle!" dans la partie PRATIQUER)

Propositions autour des œuvres :
• CONCERT "La Bergère aux mains bleues "- Amélie-les-crayons|CE1-CE2| 55'| Lundi 9 décembre 2024
Accompagnée sur scène de Stéphane Le Tallec, musicien, chanteur, comédien aux multiples facettes, Amélie-les-crayons vient nous conter la merveilleuse histoire de La Bergère aux Mains Bleues : l’aventure fantastique de Madalen, ses deux enfants et leur troupeau de moutons bavards, en route pour une épopée qui va changer leur vie à jamais !

• OUVERTURE DE RÉSIDENCE : Blaubird |élèves concernés par des ateliers avec Blaubird | octobre 2024
Pendant une semaine, l'artiste Blaubird viendra travailler sur son prochain spectacle à la salle Paul-Fort. Les enfants concernés par les ateliers avec l'artiste seront invités sur le temps des vacances à venir, avec leurs parents, découvrir une étape de travail de l'artiste! Un temps privilégié pour voir comment les spectacles sont fabriqués...

• CONCERT "La forêt millénaire "- Waï Waï|CM1-CM2| 50'| Lundi 3 février 2025
BD concert d'après la BD de Jiro Taniguchi
Au plus près des textures tout en impressionnisme qui se dégagent des dessins expressifs et du fin travail d'aquarelle développé par l'auteur, Waï Waï compose avec cette même sensibilité la bande son rêvée pour accompagner Wataru, jeune héros citadin bouleversé par un exil contraint vers la campagne japonaise.

Propositions permettant à l’élève d’utiliser des techniques d’expression artistique, de mettre en œuvre une démarche de création, de concevoir et de réaliser une production :

• "Visite ma salle!"| tous niveaux|entre septembre 2024 et juin 2025
Nous proposerons à une ou plusieurs classes d'approfondir le travail autour de la visite de salle, afin de réinterroger la traditionnelle visite et d'en construire une nouvelle, "sur-mesure" pour le jeune public. Autour de deux à trois temps d'atelier menés par la médiatrice de la Bouche d'Air, il s'agira d'imaginer la visite idéale avec les enfants, de questionner leurs envies, et de trouver avec elles et eux des solutions et de idées pour la mise en œuvre de la visite.

• Ateliers et/ ou visite guidée de la scénographie avec l'équipe de La Bergère aux mains bleues| 1 à trois classes | 1 à 3h | Lundi 9 ou mardi 10 décembre 2024

• Ateliers de création artistique avec l'équipe de Waï Waï | possibilité de travailler avec plusieurs classes | 2 à 6h | dates à déterminer
Plusieurs propositions possibles autour du spectacle jeune public : création d'une bande son pour une partie de la BD, travail d'arts plastiques pour inventer la suite de la BD, création d'une chanson-générique...

• Ateliers de création artistique avec Blaubird| possibilité de travailler avec plusieurs classes | 3 à 6h | dates à déterminer
Travail sur les origines et la mémoire, création d'un clip en stop motion

Outils, ressources mis à disposition des équipes pour faciliter l’appropriation des connaissances pour les élèves (sensibilisation des enseignants,(visites…) :
▪ Livret jeune public
• Création d'un padlet à venir pour partager des ressources
• Dossier pédagogique du spectacle

Propositions faites aux familles, aux enseignants, animateurs, atsem, personnel de cantine, de conciergerie :
- Visite de salle
- Ouverture de résidence de l'artiste BLAUBIRD en octobre 2024
- Rencontre artistes à l'école !

Scène chanson de référence nationale, la Bouche d’Air s’attache – depuis 40 ans – à développer une programmation pointue autour de la francophonie, réunissant jeunes talents et artistes confirmés. Éclectique, l’association promeut également des artistes au répertoire blues, musiques du monde, soul…
C’est au sein de la salle Paul Fort à Nantes que la Bouche d’Air développe ses activités de programmation. L’association accueille ses spectateurs sur plus d’une cinquantaine de concerts par an dans cet écrin aux 500-et-quelques fauteuils rouges.
Dans la volonté de commencer à former les esprits à la musique dès le plus jeune âge, la Bouche d’Air développe également une programmation jeune public. Depuis 2009, plusieurs spectacles pour enfants sont diffusés pour le tout public chaque saison, ainsi que lors de séances scolaires.