George Sand Elémentaire

Responsable de projets transversaux :
Romain PITOUT - Romain.PITOUT@mairie-nantes.fr - 06.08.26.14.58
Cadre de proximité :
Wahiba BOURAHLA - Wahiba.BOURAHLA@mairie-nantes.fr - 06.60.29.03.76
LLO
Directeur accueil périscolaire
Gilles VERSIER - nantes.george.sand.camille.claudel@leolagrange.org - 06.79.53.60.37
Adjointe (LLO) :
Isabelle BEAUMARCHAIS - nantes.animation.george.sand.camille.claudel@leolagrange.org - 06.08.76.63.43
Circonscription Nantes I
IEN :
- Emmanuelle Nivesse-Jover : ce.0440136j@ac-nantes.fr
Conseiller pédagogique de circonscription : Matthieu Brochard - Matthieu.Brochard@ac-nantes.fr
Coordinateur : Thomas Riquet - Thomas.Riquet@ac-nantes.fr

2023/2024
Septembre 2023

Deux classes de CM1 CM2 sont intéressées par le projet "écriture de jardin". L'objectif est de créer de l'émulation en production d'écrit par une entrée artistique et une approche "nature". Les élèves étudient cette année une anthologie de poésies autour de la nature et des contes pour la planète. Le projet permettra de faire un lien avec la nature célébrée dans les poésies et contes étudiés. Outre l'exposition du travail prévu par le projet, les élèves pourront exposer leur travail lors d'une exposition à l'école. Deux autres classes de CM bénéficient d'un projet d'écriture associé à une plasticienne, ce projet pour permettra de faire dialoguer les classes dans leurs découvertes graphiques et en écriture.


Juin 2023
Jumelage avec le TU pour 5 classes de CM1/CM2
Nous souhaitons continuer le travail initié en 2022/2023 avec le Théâtre Universitaire. La construction d'un parcours chorégraphique pour nos élèves prend tous son sens sur la durée et la rencontre avec des artistes dans un lieu du quartier également.

JUIN 2023 (pour l'année scolaire 2023/24) :
Les classes de CE1 ont été sélectionnées pour travailler toute l'année avec un dumiste. Nous allons créer des instruments de musique. Il serait pertinent que les élèves puissent vivre un concert classique.

Les classe CP souhaitent poursuivre les projets en extérieur. Nous avons participé l'année dernière à la formation Ma classe Nature ( avec Séquoîa) et réaliser plusieurs sorties en nature. Nous avons constaté le bénéfice des activités pédagogiques en extérieur pour nos élèves qui accèdent peu à ce type d'activités et à l'environnement qui les entoure. Le projet demandé Classe Grand Air sera en continuité des projets que nous mènerons sur l'année: poursuite des activités classe en nature, sensibilisation à l'environnement, et thème de l'année retenu sur les 4 éléments (eau, feu, air, terre).

Les classes de CE2 poursuivent leur projet avec le conservatoire et un dumiste au sein de l'école pour l'année 2023-2024. Il est pertinent que les élèves puissent être sensibiliser et être spectateur de tout type de concert.
En parallèle, les classes de CE2 travailleront l'éveil culturel et artistique dans leur ville et partiront à la découverte du patrimoine culturel de la ville de Nantes autour de l'architecture.

2022/2023
ARGUMENTAIRE SEPTEMBRE
Les CP s'inscrivent à nouveau dans un projet autour des 5 continents. Nous avons la volonté d'enrichir et partager leurs connaissances, de développer leur sensibilité au monde et leur ouverture culturelle.
Nous travaillerons également l'oral ( construction de phrases, vocabulaire) et l'aisance face à un public (oser prendre la parole, s'exprimer distinctement, raconter des faits qui nous sont proches ou passés, gérer ses émotions). Ces compétences concordent avec les différents projets choisis ( activités théâtrales).


ARGUMENTAIRE JUIN
Les CP s'inscrivent à nouveau dans un projet autour des 5 continents. Nous avons la volonté d'enrichir et partager leurs connaissances, de développer leur sensibilité au monde...
Nous travaillerons également l'oral ( construction de phrases, vocabulaire) et l'aisance face à un public (oser prendre la parole, s'exprimer distinctement, raconter des faits qui nous sont proches ou passés, gérer ses émotions). Le projet "Raconte-moi comment c'était avant" autour de l'oral, de la théâtralisation et de l'échange intergénérationnel nous semble intéressant pour nos élèves qui peuvent parfois être éloignés de leur culture d'origine. Il leur permettrait de valoriser leurs racines familiales et de créer un lien convivial entre les élèves, leurs parents et l'école.


Les Ce1 poursuivront et approfondiront la thématique : Les 5 Continents.
Les élèves découvriront de nouveaux albums de littérature et des sorties culturelles seront organisées sur le thème.
Assister à une séance cinéma sur un des cinq continents permettra de faire résonner les connaissances acquises et faire des liens.
La boite à joujoux :
Nous souhaiterions enrichir la connaissance musicale des élèves, pour compléter l'intervention d'un dumiste cette année, en leur permettant de découvrir un véritable orchestre et avoir la chance de vivre un spectacle dans une salle de spectacle authentique. Nous souhaiterions également travailler sur les instruments de musique.


Les CE2 privilégieront et approfondiront le travail engagé avec le conservatoire "la musique à l'école" autour de la thématique du Jazz et des compositeurs. Ce projet est dans la continuité de celle abordée en 2021-2022 pour permettre aux élèves d'approfondir leur pratique, d'enrichir leurs connaissances, de développer leur sensibilité et leur imagination autour d'un style musical spécifique. La participation au concert "Peter Pan" permettra aux élèves d'approfondir leur approche des différents langages musicaux et de pratiques musicales diversifiées, découvrir un orchestre symphonique et ses instruments en lien avec l'étude du conte Peter Pan en classe (programmation de la méthode Ribambelle lecture compréhension).

Les CM ont cette année commencé un travail sur la danse avec le TU, ils ont vu un spectacle à l'école (Sylvain Riéjou). Les enseignants ont eu un temps de formation. Les élèves ont également participé à un projet chorégraphique avec une danseuse (Elodie Guillotin de la compagnie Fluo) à raison de 6 séances. Ces séances les ont sensibilisés à la danse contemporaine, qui reste éloignée de leur culture. La mise en mouvement libre du corps est du coup complexe pour nos élèves. Nous trouvons donc intéressant de continuer ce travail avec eux. Suite à une discussion avec Léna Kicki, nous avons eu confirmation que ce projet pourrait engager les 5 classes de CM (4 classes de CM1-CM2 et une classe de Ce2-CM qui contient surtout des CM). Nous trouvons par ailleurs très intéressant que le projet se situe sur notre territoire afin d'y engager les familles.
Nous priorisons ce projet, cependant, nous nous inscrivons également au projet Replay si nous ne pouvons pas avoir le jumelage avec le TU. Nous souhaitons effectivement avant tout poursuivre le travail de danse. Le projet Replay s'inscrit dans nos objectifs pédagogiques car nous sommes par ailleurs inscrits à Ecole et cinéma.