La réunion de préparation permettra aux enseignants de découvrir l'exposition et l'atelier en amont de la visite avec les élèves.
Les modalités pratiques y seront également abordées.
La date sera déterminée avec les enseignants, sur proposition du Chronographe.

Sur une demi-journée, les élèves visitent l'exposition sur les climats et paysages passés pour découvrir dans quels environnements vivaient les populations dans le passé et comment les archéologues arrivent à les restituer.
Ils participent également à un atelier scientifique à la découverte des pollens et graines étudiés par les archéologues.
Alternance de la visite de l'exposition et de l'atelier en demi-classe.

L'atelier est accompagné par un médiateur du Chronographe.
La visite de l'exposition se déroule en autonomie sous la responsabilité des accompagnateurs.

Le Chronographe propose aux visiteurs d'expérimenter l'archéologie, qui révèle une histoire commune et interroge notre perception du territoire. Lieu d'expositions mais aussi de diffusion et de sensibilisation, le Chronographe est le relais de l’actualité archéologique métropolitaine.