Tel. : 02 40 29 29 46
Email : herve.moelo@mairie-nantes.fr
LECTURE ECRITURE
La vie chantée des images
EXPLORER
-
08- Le monde de l'écrit
L'environnement quotidien des enfants est riche de petites choses ordinaires qui peuvent déclencher des histoires.
Mené avec l'illustratrice Séverine Cordier et Hervé Moëlo, ce projet vise à développer l'observation puis l'imaginaire poétique des enfants pour créer avec eux une chanson-histoire par classe. L'illustratrice viendra alors fabriquer des images avec les enfants qui accompagneront leur création. C'est une expérience qui propose une découverte de leur environnement proche, à la manière d'une chronique du quotidien, raconté par le chant et les images.
Mené avec l'illustratrice Séverine Cordier et Hervé Moëlo, ce projet vise à développer l'observation puis l'imaginaire poétique des enfants pour créer avec eux une chanson-histoire par classe. L'illustratrice viendra alors fabriquer des images avec les enfants qui accompagneront leur création. C'est une expérience qui propose une découverte de leur environnement proche, à la manière d'une chronique du quotidien, raconté par le chant et les images.
Modalités
Tarification : Gratuité
Durée globale du projet : 7h par classe sur 4 mois
Période ou date : Janvier à mai 2024
Nombre de classes : 6
Ressources :
Critères spécifiques :
Projet destiné exclusivement aux écoles en REP+, REP ou à aider
- 6 classes d'une école ou 3 classes de 2 écoles
- enfants de PS si la classe est PS-MS
Proposé par :
Centre de Ressources Ville (CRV)
Hervé
-
Moëlo
https://projets-education.nantes.fr/centre-de-resources-ville
Séverine Cordier
Fonction: Illustratrice pour la jeunesse
Téléphone: 02 40 29 29 46
Adresse mail: severine.cordier@orange.fr
Réunions avec enseignants
Quand
Préparation : 5 décembre / bilan : fin mai
Où?
Centre de Ressources Ville
Durée
1h30
Avec
Hervé Moëlo, CRV
Séverine Cordier, illustratrice pour la jeunesse
Réunion de préparation
Mardi 5 décembre au CRV de 17h à 18h30
1) Présentation détaillée du projet :
- le calendrier, les étapes du projet
- le rôle des enfants et le rôle des enseignants
- les démarches pratiquées
2) Préparation du projet par chaque classe : exploration d'une thématique spécifique dans la cour de l'école ou un espace naturel voisin
3) Calendrier des interventions d'Hervé Moëlo et de Séverine Cordier dans les classes
4) Prêt de livres
Bilan du projet
Fin mai (date à venir) au CRV de 17h à 18h30
Avec Séverine Cordier, illustratrice et Hervé Moëlo (CRV)
Déroulé et démarche du projet.
Effets sur les enfants.
Qualités du projet, points à améliorer.
Mardi 5 décembre au CRV de 17h à 18h30
1) Présentation détaillée du projet :
- le calendrier, les étapes du projet
- le rôle des enfants et le rôle des enseignants
- les démarches pratiquées
2) Préparation du projet par chaque classe : exploration d'une thématique spécifique dans la cour de l'école ou un espace naturel voisin
3) Calendrier des interventions d'Hervé Moëlo et de Séverine Cordier dans les classes
4) Prêt de livres
Bilan du projet
Fin mai (date à venir) au CRV de 17h à 18h30
Avec Séverine Cordier, illustratrice et Hervé Moëlo (CRV)
Déroulé et démarche du projet.
Effets sur les enfants.
Qualités du projet, points à améliorer.
Préparation des histoires : exploration de terrain
Quand
Janvier-février 2024
Où?
Dans l'environnement de l'école : cour, espaces verts, jardin, square...
Durée
2h [sortie(s) + temps en classe]
Avec
Les enseignants et leur classe en autonomie selon les pistes déterminées ensemble.
- exploration-observation d'un espace extérieur à partir d'un thème spécifique par classe, au choix : petits trésors, couleurs, arbres, plantes, animaux, formes, matières, collectes (cailloux, feuilles, bâtons), etc.
- classement en classe du résultats de l'exploration : listes, dessins, photos, commentaires...
- organisation de la collection en classe (au choix) : boîtes, exposition (à la manière d'un petit musée), herbier, imagier...
- classement en classe du résultats de l'exploration : listes, dessins, photos, commentaires...
- organisation de la collection en classe (au choix) : boîtes, exposition (à la manière d'un petit musée), herbier, imagier...
Besoins spécifiques
Selon les niveaux : prises de note par les adultes ou les enfants (dessins, mots...)
- Appareil photo si besoin
- boîtes ou petits sacs pour collectes
- prises d'empreintes sur des matières en relief (sols, murs, écorces d'arbres...)
- Appareil photo si besoin
- boîtes ou petits sacs pour collectes
- prises d'empreintes sur des matières en relief (sols, murs, écorces d'arbres...)
Créations d'une histoire-chanson
Quand
Mi-février 2024
Où?
Classes
Durée
1h (40 mn + 20mn)
Avec
- Hervé Moëlo, CRV
A partir des exploration et collectes, les enfants inventent collectivement et oralement leurs propres histoires (40 mn). Par la technique de la "commande à l'adulte", le rédacteur se fait écrivain-public en recueillant les idées des enfants pour faire une histoire-chanson.
L'histoire-chanson est présentée (20 mn) et laissée à chaque classe quelques jours après (fichier mp3) avec d'éventuels ajustements, selon le retour des classes.
L'histoire-chanson est présentée (20 mn) et laissée à chaque classe quelques jours après (fichier mp3) avec d'éventuels ajustements, selon le retour des classes.
Besoins spécifiques
Envoi des chansons par messagerie WhatsApp
Intervention de l'illustratrice dans les classes
Quand
Mars-avril 2024
Où?
Classes
Durée
5h par classe
Avec
Séverine Cordier
Production graphiques à partir des thèmes choisis par les enfants.
Illustration de chaque histoire-chanson.
Selon les collectes : journal d'exploration
Illustration de chaque histoire-chanson.
Selon les collectes : journal d'exploration
Les enfants chanteurs
Quand
Fin mars 2024
Où?
Classes
Durée
30 mn
Avec
Hervé Moëlo, chant et guitare
- les enfants deviennent chanteurs de leurs propres chansons
- les enseignants prolongeront les répétitions (possibilité de répartir les voix, d'ajouter des habillages musicaux...)
- les enseignants prolongeront les répétitions (possibilité de répartir les voix, d'ajouter des habillages musicaux...)
Restitution
Quand
Mai 2024
Où?
Ecole
Durée
30 mn
Avec
Séverine Cordier, illustratrice
Hervé Moëlo (CRV)
Exposition des images.
Edition des textes et dessins (un livre pour chaque classe)
Chaque classe chante sa chanson à une autre classe.
Possibilité de chanter à d'autres spectateurs, notamment aux parents...
Edition des textes et dessins (un livre pour chaque classe)
Chaque classe chante sa chanson à une autre classe.
Possibilité de chanter à d'autres spectateurs, notamment aux parents...