Louis Pergaud Elémentaire

Concertation cours réinventées pour une intervention ponctuelle (pilotée par cadre de prox)

Territoire éducatif EST
Responsable de projets transversaux :
Sandra BLAIZE - Sandra.BLAIZE@mairie-nantes.fr - 06 24 72 43 91
Cadre de proximité :
Sophie COUTANCEAU - sophie.coutanceau@mairie-nantes.fr - 07.77.88.74.89

LLO
Directrice accueil périscolaire
Laure BROUTÉ - nantes.louis.pergaud@leolagrange.org - 06.79.45.92.85

Circonscription Nantes I
IEN
Emmanuelle Nivesse-Jover : ce.0440136j@ac-nantes.fr
Conseiller pédagogique de circonscription : Mathieu Brochard - Matthieu.brochard@ac-nantes.fr

CP

Avec nos CP nous souhaitons cultiver la sensibilité, la curiosité et le plaisir à rencontrer des œuvres classiques et leurs artistes. Pouvoir échanger avec un artiste, un créateur ou un professionnel de l'art et de la culture permettra de favoriser le partage des émotions et l'enrichissement des perceptions des élèves. Nous souhaitons permettre à nos élèves d'Identifier la diversité des lieux et des acteurs culturels de l'agglomération nantaise (opéra, coulisses d'un spectacle vivant, bibliothèque de quartier...). Cette expérience permettra ainsi d'initier l'expression d'une émotion esthétique et d'un jugement critique, qui sera poursuivie tout au long de la scolarité de nos élèves au sein de notre école élémentaire Louis Pergaud.

CE1-CE2



CM1-CM2
Dans la continuité de ce qui est amorcé en cycle 2, nous souhaitons avec les CM poursuivre la fréquentation de lieux culturels et de spectacle, en diversifiant les œuvres rencontrées (théâtre, littérature et cinéma au sein du festival des Utopiales) en rapport avec les travaux menés en classe autour de la fréquentation et l'étude d'œuvres de science-fiction et sur le thème de la mythologie en littérature.
Par ailleurs, nous sommes convaincus que réunir nos élèves autour d'activités sportives développe le vivre ensemble, la cohésion de groupe et l'entraide : des compétences psycho-sociales indispensables à cet âge. De plus, l'observation de la nature et la connexion avec celle-ci ne peut que concrétiser les notions de sciences au programme.
Enfin, participer au prix Bermond-Boquié, est l'occasion pour les élèves de découvrir des œuvres de la littérature jeunesse en lien avec un thème fort. Ainsi, outre la lecture, il s'agit de développer les échanges et permettre aux enfants de mettre des mots sur des sujets parfois difficiles. La rencontre avec un des auteurs reste un moment intense.
A noter: les intitulés des souhaits formulés sont bien ceux que nous souhaitons (pas d'erreurs liées au dysfonctionnement du site), seulement le spectacle souhaité (item 16) est celui du Minotaure et il apparait deux fois le festival des Utopiales (une fois correctement, une fois avec le mauvais numéro) c'est en fait un seul souhait