Tel. : 0251174572
Email : nathalie.steffen@nantesmetropole.fr
ARTS PLASTIQUES
"Ma musée" - Qui fait quoi au musée ?
EXPLORER
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03- Itinéraire arts-plastiques
Durant un trimestre, une classe est invitée à découvrir le Musée d'arts de plusieurs manières :
1) En accueillant dans la classe le jeu "Ma Musée". Ce jeu de plateau, imaginé par le service des publics du musée, consiste à créer son musée en réunissant une équipe de professionnels, un bâtiment et des œuvres.
2) En venant au musée pour une visite guidée personnalisée avec un.e médiateur.trice
1) En accueillant dans la classe le jeu "Ma Musée". Ce jeu de plateau, imaginé par le service des publics du musée, consiste à créer son musée en réunissant une équipe de professionnels, un bâtiment et des œuvres.
2) En venant au musée pour une visite guidée personnalisée avec un.e médiateur.trice
Modalités
Tarification : Gratuit
Durée globale du projet : Prêt du jeu "Ma Musée "pendant un trimestre / Visite au musée durant ce même trismestre (1h)
Période ou date : Le projet se déroule sur un trimestre. 4 classes peuvent participer sur chacun des trimestres, soit 12 classes durant l'année scolaire.
Nombre de classes : 12
Critères spécifiques : Proposition destinée en priorité aux écoles en REP ou REP+
Proposé par :
Musée d’arts de Nantes
Nathalie
-
Steffen
https://museedartsdenantes.nantesmetropole.fr/home/a-faire-au-musee/scolaires-extra-scolaires.html
Structure: Musée d’arts de Nantes
Caroline Pochart
Fonction: Chargée de médiation culturelle
Téléphone: 07 65 18 24 86
Adresse mail: caroline.pochart@nantesmetropole.fr
Rencontre avec les enseignant.es et formation
Quand
Septembre 2025
Où?
Musée d'arts de Nantes
Durée
1h30
Avec
- Responsable du service des publics.
- Les médiateur-ices chargés du développement des publics
- L'ensemble des enseignant.es participant au PEAC
- Présentation du déroulé du PEAC sur l'année : 3 sessions sur l'année, 1 par trimestre pour 12 classes au total
- Chaque classe, sur l'un des 3 trimestres de l'année, anime le jeu "Ma Musée" en classe puis vient en visite au musée
- Présentation du jeu "Ma Musée" et formation autour d'une session animée par un.e médiateur.trice du musée afin de favoriser l'appropriation du jeu par les enseignants afin de permettre son animation en classe auprès des élèves.
A l'issue de cette réunion, les enseignant.es repartiront avec un exemplaire du jeu "Ma Musée".
- Chaque classe, sur l'un des 3 trimestres de l'année, anime le jeu "Ma Musée" en classe puis vient en visite au musée
- Présentation du jeu "Ma Musée" et formation autour d'une session animée par un.e médiateur.trice du musée afin de favoriser l'appropriation du jeu par les enseignants afin de permettre son animation en classe auprès des élèves.
A l'issue de cette réunion, les enseignant.es repartiront avec un exemplaire du jeu "Ma Musée".
Jouer à "Ma Musée" en classe
Quand
Prêt du jeu durant 1 trimestre de l'année 2025-2026
Où?
À l'école
Durée
1 session de jeu dure environ 1 heure
Avec
L'enseignant.e, l'équipe pédagogique de l'école.
Le jeu est animé par l'enseignant.e en classe
Les élèves sont répartis en petites équipes et sont pleinement acteurs du jeu (concertation dans les réponses aux questions, le choix des œuvres pour constituer une collection)
Les élèves sont répartis en petites équipes et sont pleinement acteurs du jeu (concertation dans les réponses aux questions, le choix des œuvres pour constituer une collection)
Une visite pour découvrir le musée
Quand
Après l'animation des sessions de jeu dans la classe, durant le même trimestre
Où?
Musée d'arts de Nantes
Durée
Environ 1 heure
Avec
- Les médiateur-ices chargés du développement des publics
Visite guidée pour découvrir le musée, ses collections et ses différents espaces.
Reprise du vocabulaire, des notions, des métiers et des œuvres découverts lors des sessions de jeu "Ma Musée" en classe.
À l'occasion de la venue au musée, l'exemplaire de "Ma Musée" prêté à la classe est rendu au musée.
Reprise du vocabulaire, des notions, des métiers et des œuvres découverts lors des sessions de jeu "Ma Musée" en classe.
À l'occasion de la venue au musée, l'exemplaire de "Ma Musée" prêté à la classe est rendu au musée.
Besoins spécifiques
Prévoir un bilan du projet en juin 2024 entre les enseignants et les professionnels du musée.