Tel. : 06 64 11 63 18
Email : lalunerousse@free.fr
THEATRE
« La première fois que…»
EXPLORER
-
18- Itinéraire théâtre
Autour de l'album "La première fois que je suis née" de V. CUVELLIER,
Ce parcours permet aux enfants de débrider leur imagination et d'entrer en création!
L'artiste présente en classe une lecture vivante de l’album, puis intervient en classe pour animer trois ateliers. Enfin, les enfants assistent à un spectacle librement inspiré de l'œuvre.
Ce parcours permet aux enfants de débrider leur imagination et d'entrer en création!
L'artiste présente en classe une lecture vivante de l’album, puis intervient en classe pour animer trois ateliers. Enfin, les enfants assistent à un spectacle librement inspiré de l'œuvre.
Modalités
Tarification : parenfant:5€horsREP/1€REP+,REPetàaider
Durée globale du projet : 4 heures (3 ateliers/spectacle)
Période ou date : du 24 au 28 février 2025
Nombre de classes : 4
Quartier(s) :
Critères spécifiques :
Dans une même école.
(L'idée est de voir à chaque fois les quatre classes dans la même journée)
Condition d'accueil :
Pour la représentation en fin de parcours : une salle (type motricité ou polyvalente) permettant à l’artiste de se préparer et d'installer l'espace scénique pendant que les enfants sont en classe.
Proposé par :
La Lune Rousse
Marthe
-
Gauducheau
https://www.lalunerousse.fr/formation
Structure: La Lune Rousse
Anne-Gaël
Fonction: responsable pédagogique et artiste intervenante
Téléphone: 06 45 70 19 60
Adresse mail: agael.debeaugency@gmail.com
Reunion avec les enseignants
Quand
28 janvier 2025
Où?
Dans l’école (ou à la MHC de bellevue en relation avec le RAM Relai petite enfance)
Durée
1h
Avec
Anne-Gaël Gauducheau, comédienne et conteuse, responsable pédagogie de la Cie La Lune Rousse
Cette première rencontre permet de poser le cadre global du projet : présentation la Cie La Lune Rousse et du projet, calendrier des représentations et des ateliers, attentes et questions des enseignants (et assistantes maternelles le cas échéant)
L'idée est aussi de faire le lien entre école et extérieur : notamment ici le RAM de la Maison les habitants et du Citoyen
L'idée est aussi de faire le lien entre école et extérieur : notamment ici le RAM de la Maison les habitants et du Citoyen
Besoins spécifiques
aucun
Atelier 1
Quand
lundi 24 février
Où?
dans les classes
Durée
1h
Avec
Anne-Gaël Gauducheau, comédienne et conteuse
lecture-découverte de l’album et présentation de l’atelier aux enfants.
Premiers essais collectifs (oralisation/invention)
Premiers essais collectifs (oralisation/invention)
Besoins spécifiques
Aucun
Atelier 2
Quand
mardi 25 février
Où?
dans les classes
Durée
1h
Avec
Anne-Gaël Gauducheau, comédienne et conteuse
Premiers jeux d’invention orale : jeux d’imagination, d’associations d’idées
A travers l’activité artistique, apprendre à être ensemble et à contribuer à une œuvre commune.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, apprendre à écouter, à s'exprimer, à jouer avec la langue.
A travers l’activité artistique, apprendre à être ensemble et à contribuer à une œuvre commune.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, apprendre à écouter, à s'exprimer, à jouer avec la langue.
Besoins spécifiques
non
Atelier 3
Quand
jeudi 27 février
Où?
dans les classes
Durée
1h
Avec
Anne-Gaël Gauducheau, comédienne et conteuse
Poursuite du travail
et enregistrement en vue d’un podcast
Les travaux des enfants seront ensuite montés, mixés et le rendu envoyé aux enseignants.
Un séance d'écoute active (avec réactions, émotions des enfants) pourra être faite par les enseignants, en classe.
et enregistrement en vue d’un podcast
Les travaux des enfants seront ensuite montés, mixés et le rendu envoyé aux enseignants.
Un séance d'écoute active (avec réactions, émotions des enfants) pourra être faite par les enseignants, en classe.
Besoins spécifiques
matériel audio
apportés par la compagnie
apportés par la compagnie
Spectacle-discussion
Quand
vendredi 28 février 2025
Où?
a l'école
Durée
1h
Avec
Anne-Gaël Gauducheau
"MIAM! ": Un spectacle professionnel pour parler des découvertes (dedans, dehors) et de l’appétit de vivre
Un petit bijou de texte rythmé, rimé, chanté !
Un partage a la suite du spectacle avec les enfants.
Un petit bijou de texte rythmé, rimé, chanté !
Un partage a la suite du spectacle avec les enfants.
Besoins spécifiques
Pour la représentation :
une salle (type motricité ou polyvalente) permettant l'accueil des 4 classes.
possibilité de coupler avec le RAM de la MHC tout à côté sur une deuxième représentation
une salle (type motricité ou polyvalente) permettant l'accueil des 4 classes.
possibilité de coupler avec le RAM de la MHC tout à côté sur une deuxième représentation