MUSIQUE Nom du projet Secteur 2 - 2 - Jumelage Trempolino / J. Baker - année 3
XXX
Modalités

Niveaux : TPS PS MS GS

Tarification : Gratuité

Durée globale du projet : 4 mois

Période ou date : Décembre 2026 à juin 2027

Nombre de classes : 3


Ressources :

Trempo


Quartier(s) :

  • 6. Ile de Nantes

Critères spécifiques : SECTEUR Nantes Sud Ouest
Projet à destination de l'école Gustave Roch

Proposé par :
Trempo
Raphaèle - Pilorge

Tel. : 07 86 12 77 22

Email : raphaele@trempo.com

http://www.trempo.com
Trempo
Trempo est une structure dédiée à la pratique, la création, la formation, la production et la diffusion des émergences musicales. Fondée en 1990, elle est installée depuis 2011 dans son bâtiment emblématique de sept étages au cœur de l’Île de Nantes, un lieu de vie qui comprend sur 2300 m2 des espaces de travail, des studios de musique, une terrasse et un bar ouvert en semaine.

Trempo propose avec ses partenaires des programmes d’accompagnement artistique, des cours, stages et ateliers, des modules de formation professionnelle ainsi qu’une programmation artistique de découvertes et de cartes blanches aux associations locales. Elle soutient les artistes et leur entourage professionnel, dans le but d’imaginer de nouvelles trajectoires et de construire des carrières durables. Trempo entreprend de nombreux partenariats avec les mondes de l’enseignement et de la recherche.

Trempo se veut un lieu accueillant et ouvert à tous.tes, impliqué avec ses voisin·es pour favoriser les croisements des publics, valoriser la diversité des esthétiques et encourager la pratique musicale. Elle s’engage, sur le territoire local, national et européen, au sein des réseaux de coopération pour développer et partager son expertise du champ des musiques et de la culture.
Présentation et intention du projet
Quand

décembre 26 à juin 27

Où?

Trempo et école

A compléter
Rencontre avec les enseignants
Quand

septembre 2026

Où?

Trempo

Durée

1h

Avec

Raphaèle Pilorge, responsable de l'action culturelle

Sur la base des ressources proposées par la structure et selon les actions et les moyens à répartir entre les classes, une programmation par classe se construit en complète concertation : définir ensemble les actions de l'année, découvrir les actions, remettre les dossiers pédagogiques.

Pour chaque classe retenu :

Pour toutes les classes :

Pour les enseignants :
Calendrier
A venir
Bilan année 1
Elements de bilan