Pour une co-construction du projet avec les enseignants : présentation du projet, explication des étapes et méthodes de travail, présentation de recherches préalables effectuées sur le quartier, discussion autour d'un éventuel axe à privilégier, définition d'objectifs communs, répartition des rôles entre les acteurs éducatifs et culturels, place des enfants, calage du calendrier du projet.

Cette rencontre permet aux enseignants de penser la poursuite du projet avec leur classe entre les séances avec les intervenants culturels.

1ere séance: découverte de la carte du quartier, visualisation des trajets de chacun, repérage des éléments remarquables (commerces, parcs, maisons...). Lecture de textes sur le chemin de l'école et la vie de quartier.

2ème séance: chaque enfant présente un élément/souvenir/sensation de son trajet, qu'il a préparé, inspiré des textes lus la dernière fois. Marion Le Nevet recueille leurs récits (enregistrement audio).

4 séances suivantes: interviews d'habitants et de travailleurs du quartier sur leur vécu dans le quartier, enregistrées.

Répétition de la pièce composée par Marion Le Nevet à partir des paroles des enfants, restituées par eux, des interviews des participants extérieurs, dont des extraits sonores seront donnés à entendre, et d'archives sur le quartier. La pièce ainsi créée permettra de relier les expériences sensibles et quotidiennes de chacun à celles de ses camarades, parents, voisins...

Dernière séance: répétition générale in situ sur un trajet déterminé par Marion Le Nevet, en lien avec le contenu du spectacle.

Depuis l'école comme point de départ, les enfants présentent à leurs familles, avec l'aide de l'enseignant et de Marion Le Nevet, le spectacle créé ensemble. À des points précis au long du parcours, ils racontent leurs expériences en lien avec les lieux rencontrés, nous ferons entendre les voix des participants, et intégrerons à cette déambulation tout autre élément qui paraîtra pertinent.
Des vidéos et photos pourront être faites, afin de pouvoir faire un bilan de l'expérience.

Directrice artistique de la compagnie Les Majorettes d'Azay-le-Rideau, Marion Le Nevet développe des formes théâtrales et performatives depuis 2012, seule ou en équipe, dans des lieux culturels ou non spécifiquement (bibliothèque, amphithéâtre, rue). Marion Le Nevet crée souvent à partir de la parole directe venue de témoignages, d'archives et de pop culture.