Tel. : 06 63 54 89 31
Email : twopoints.contact@gmail.com
ARTS PLASTIQUES
04- Parcours artistique - LE PAVILLON
EXPLORER
-
04- Itinéraire art contemporain
Porté par l'association TWO POINTS, LE PAVILLON est un lieu dédié aux Arts Visuels au coeur de La Bottière.
Le parcours artistique propose sur le temps scolaire aux élèves des deux écoles du quartier des ateliers de pratique avec une restitution finale, la découverte de cinq expositions et la rencontre d'artistes.
Le parcours artistique propose sur le temps scolaire aux élèves des deux écoles du quartier des ateliers de pratique avec une restitution finale, la découverte de cinq expositions et la rencontre d'artistes.
Modalités
Niveaux : CP
Tarification : Gratuité
Durée globale du projet : 6 heures par classe
Période ou date : septembre 2024 à juin 2025
Nombre de classes : 9
Ressources :
Quartier(s) :
Critères spécifiques : Classes de CP des écoles de La Bottière et Urbain Le Verrier
Condition d'accueil : Accueil possible des élèves à mobilité réduite
Proposé par :
Two Points
SEBASTIEN
-
LEMAZURIER
http://assotwopoints.blogspot.com
Structure: Two Points
Kelig HAYEL
Fonction: artiste
Téléphone: 06 49 43 57 34
Adresse mail: twopoints.contact@gmail.com
Rencontre avec l'équipe éducative
Quand
septembre 2024
Où?
LE PAVILLON - Maison de quartier Bottière
Durée
1h
Avec
Kelig Hayel artiste et médiatrice des expositions
Sébastien Lemazurier, artiste intervenant et les enseignants
Les enseignant·e·s investissent tout ou partie des rencontres. (ateliers et expositions)
Faire découvrir le lieu, les artistes porteurs du projet, la programmation, affiner les étapes en concertation, répartir les rôles entre artistes, enseignant•e•s et animateurs. Définir le calendrier.
Visites d'expositions et rencontres avec des artistes
Quand
septembre 2024 - juin 2025
Où?
LE PAVILLON
Durée
4 visites d'1h par classe
Avec
Kelig Hayel artiste et médiatrice des expositions
Sébastien Lemazurier, artiste intervenant
Parents d'élèves accompagnants
La visite des expositions offre à l'élève la découverte d'un lieu, d'œuvres et d'artistes. Elle lui permet d'interroger le monde de l'art, de rencontrer des artistes pour échanger librement sur leur démarches, comment ils réfléchissent sur un projet, les techniques qu'ils utilisent. Le travail de médiation apporte des connaissances et un vocabulaire pour s'approprier des repères culturels. La programmation du PAVILLON présente une exposition avec un partenaire institutionnel (FRAC, École des Beaux-Arts,...), les expositions des artistes en résidence.
Ateliers de pratiques artistiques
Quand
janvier - mars 2025
Où?
LE PAVILLON
Durée
2 séances d'1h par classe
Avec
Kelig Hayel artiste
Sébastien Lemazurier, artiste
Partant des démarches des deux artistes de TWO POINTS, les ateliers de pratiques abordent l'observation du paysage (végétal ou bâti) et de sa réappropriation.
Apprendre à regarder attentivement son environnement et en découvrir ses richesses.
Amener les enfants à ouvrir les yeux sur ce qui est présent, proche de soi, vu en passant.
Le travail des artistes puise dans le quotidien et le souvenir. Cette part de récit personnel ouvre les échanges avec les enfants et permet à chacun de se raconter.
Techniques expérience autour de la peinture et herbiers.
Apprendre à regarder attentivement son environnement et en découvrir ses richesses.
Amener les enfants à ouvrir les yeux sur ce qui est présent, proche de soi, vu en passant.
Le travail des artistes puise dans le quotidien et le souvenir. Cette part de récit personnel ouvre les échanges avec les enfants et permet à chacun de se raconter.
Techniques expérience autour de la peinture et herbiers.
Séances avec les enseignant•e•s
Quand
Entre les ateliers avec les artistes et les visites d'expositions
Où?
À l'école, dans le quartier
Durée
Tout au long de l'année
Pistes de travail à explorer avec les enfants entre les rencontres avec les artistes :
- se réapproprier les techniques vues en ateliers
- observer son quartier (dessin d'observation, carnets de croquis)
- utilisation du fonds de documentation du PAVILLON
- se réapproprier les techniques vues en ateliers
- observer son quartier (dessin d'observation, carnets de croquis)
- utilisation du fonds de documentation du PAVILLON