La réunion de préparation entre les enseignant•e•s et les acteurs-ices culturel•les est obligatoire. Elle permet d'échanger sur les sujets abordés (contenus des séances), de mettre à disposition les ressources, d'organiser la mise en œuvre du projet (calendrier), de répartir les rôles et de favoriser leur complémentarité.

Visite guidée et participative sur le sujet de la traite atlantique dans les salles du musée :
- comprendre le fonctionnement de ce commerce,
- découvrir les membres actifs et les bénéficiaires,
- évoquer la vie et les révoltes des personnes mises en esclavage.

Les intervenants de Makiz'art présenteront la narration cinématographique et l'art du montage à travers des analyses filmiques :
- ils aborderont le sujet du projet et ce qui est attendu des enfants
- ils présenteront les différents récits historiques qui seront utilisés lors de la séance aux archives (archives, portraits...).

Les élèves travailleront avec l'enseignant•e pour élaborer le texte et la lecture qui seront enregistrés en voix-off pendant l'atelier.
Makiz'art accompagnera à distance cette étape.

Atelier et visite des archives pour découvrir des documents originaux sur la traite atlantique.
En parallèle, l'association Makiz'art proposera aux enfants une approche du montage vidéo grâce à une table Mashup. L'objectif est d'écrire un récit, en groupes, à partir de témoignages, puis de le mettre en images. Pour se faire, ils utiliseront un fonds iconographique venant du Château des Ducs de Bretagne et des Archives Municipales. Ils prendront le rôle d'artistes et devront penser à la transmission de leur création."

Les classes seront invitées à la Cérémonie de commémoration du 10 mai et les réalisations vidéos seront projetées à cette occasion.

Sur les quais de Loire, entre le pont Anne-de-Bretagne et la passerelle Victor-Schœlcher, s’étend une promenade végétalisée de 7000 m2. Tout au long de cette esplanade sont réparties 2000 plaques de verre. 1710 rappellent le nom des navires et les dates de départ des expéditions de traite atlantique nantaises. Les 290 autres plaques indiquent les comptoirs, les ports d’escale et les ports de vente en Afrique, aux Antilles, aux Amériques et en Océan Indien.
La découverte du site permet de comprendre l'histoire des abolitions de l'esclavage, en France et à travers le monde, et de sensibiliser les enfants à la question de la mémoire.
L'esclavage, crime contre l'humanité, existe-t-il encore aujourd'hui ?
Observation et échanges avec les enfants. Parcours commémoratif.

Besoins spécifiques Pas de sanitaire sur place - Prévoir vêtements chauds et contre la pluie en hiver