Tel. : 06 40 29 56 88
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DANSE
Collectif Allogène
APPROFONDIR
-
Sur mesure DANSE
Domaine et sous-domaine / thématiques abordées / types et formats possibles
Modalités
Tarification : 80€ - 2 intervenants
Durée globale du projet : 13h par classe avec 4 à 6 classes soit 52h pour 4 classes et 78h pour 6 classes
Période ou date : 1er trimestre 2026
Nombre de classes : 5
Quartier(s) :
Proposé par :
Réunion avec les encadrants
Quand
1 mos avant la première intervention
Où?
à l'école
Durée
2h
Avec
Elise Lerat chorégraphe et pédagogue avec Christophe Jeannot ou Lisa Miramond, artistes chorégraphiques et pédagogue
La danse, la mise en mouvement, est considérée comme vecteur corporel et sensible. Elle est aussi un moyen pour mettre en mouvement un collectif de personnes, chacun et chacune ( avec ces compétences et sa sensibilité), devant trouver ensemble des chemins pour co-exister dans un même espace et pour, justement, se mettre collectivement en mouvement.
A travers la danse et la pensée, nous souhaitons continuer d’explorer les notions et les mouvements qui peuvent être à la source d’accords, de socialisation, de conciliation, d’organisation, et de toute chose nécessaire à la vie en société.
A travers la danse et la pensée, nous souhaitons continuer d’explorer les notions et les mouvements qui peuvent être à la source d’accords, de socialisation, de conciliation, d’organisation, et de toute chose nécessaire à la vie en société.
Besoins spécifiques
une salle de classe
Interventions en classe - Faire corps ensemble, comment vivre ensemble, le rythme de chacun, socialisation, le groupe, l’individu, à la découverte du mouvement, partage des compétences
Quand
1er trimestre 2026
Où?
ecoles de la ville de Nantes
Durée
10h par classe pour 4 à 6 classes
Avec
Elise Lerat chorégraphe et pédagogue avec Christophe Jeannot ou Lisa Miramond, artistes chorégraphiques et pédagogue
Faire corps ensemble, comment vivre ensemble, le rythme de chacun, socialisation, le groupe, l’individu, à la découverte du mouvement, partage des compétences
La danse, la mise en mouvement, est considérée comme vecteur corporel et sensible. Elle est aussi un moyen pour mettre en mouvement un collectif de personnes, chacun et chacune ( avec ces compétences et sa sensibilité), devant trouver ensemble des chemins pour co-exister dans un même espace et pour, justement, se mettre collectivement en mouvement.
A travers la danse et la pensée, nous souhaitons continuer d’explorer les notions et les mouvements qui peuvent être à la source d’accords, de socialisation, de conciliation, d’organisation, et de toute chose nécessaire à la vie en société.
Mots clés : Créer, échanger, construire, partager, composer, groupe, individu, collectif, entre aide, explorer, mouvement, corps, organisation, sensible, rythme, sensation, exprimer, collaborer
La danse, la mise en mouvement, est considérée comme vecteur corporel et sensible. Elle est aussi un moyen pour mettre en mouvement un collectif de personnes, chacun et chacune ( avec ces compétences et sa sensibilité), devant trouver ensemble des chemins pour co-exister dans un même espace et pour, justement, se mettre collectivement en mouvement.
A travers la danse et la pensée, nous souhaitons continuer d’explorer les notions et les mouvements qui peuvent être à la source d’accords, de socialisation, de conciliation, d’organisation, et de toute chose nécessaire à la vie en société.
Mots clés : Créer, échanger, construire, partager, composer, groupe, individu, collectif, entre aide, explorer, mouvement, corps, organisation, sensible, rythme, sensation, exprimer, collaborer
Besoins spécifiques
Salle de motricité, salle adaptée pour danser, espace dégagé
Enceinte pour diffuser de la musique,
Enceinte pour diffuser de la musique,
Restitutions
Quand
fin du premier trimestre 2026
Où?
dans les écoles de la ville de Nantes
Durée
1h
Avec
Elise Lerat chorégraphe et pédagogue avec Christophe Jeannot ou Lisa Miramond, artistes chorégraphiques et pédagogue
Faire corps ensemble, comment vivre ensemble, le rythme de chacun, socialisation, le groupe, l’individu, à la découverte du mouvement, partage des compétences
La danse, la mise en mouvement, est considérée comme vecteur corporel et sensible. Elle est aussi un moyen pour mettre en mouvement un collectif de personnes, chacun et chacune ( avec ces compétences et sa sensibilité), devant trouver ensemble des chemins pour co-exister dans un même espace et pour, justement, se mettre collectivement en mouvement.
A travers la danse et la pensée, nous souhaitons continuer d’explorer les notions et les mouvements qui peuvent être à la source d’accords, de socialisation, de conciliation, d’organisation, et de toute chose nécessaire à la vie en société.
Mots clés : Créer, échanger, construire, partager, composer, groupe, individu, collectif, entre aide, explorer, mouvement, corps, organisation, sensible, rythme, sensation, exprimer, collaborer
La danse, la mise en mouvement, est considérée comme vecteur corporel et sensible. Elle est aussi un moyen pour mettre en mouvement un collectif de personnes, chacun et chacune ( avec ces compétences et sa sensibilité), devant trouver ensemble des chemins pour co-exister dans un même espace et pour, justement, se mettre collectivement en mouvement.
A travers la danse et la pensée, nous souhaitons continuer d’explorer les notions et les mouvements qui peuvent être à la source d’accords, de socialisation, de conciliation, d’organisation, et de toute chose nécessaire à la vie en société.
Mots clés : Créer, échanger, construire, partager, composer, groupe, individu, collectif, entre aide, explorer, mouvement, corps, organisation, sensible, rythme, sensation, exprimer, collaborer
Besoins spécifiques
Salle de motricité, salle adaptée pour danser, espace dégagé
Enceinte pour diffuser de la musique,
Enceinte pour diffuser de la musique,