Germaine Tillion Primaire

Coordonnées

8 cours Jeanne Allain 44300 , Nantes Email: ce.0442965J@ac-nantes.fr
Directeur / Directrice: Sandrine Bachelot-Lallier Nombre de classes : 2 Territoire éducatif : Territoire Est Circoncription: Nantes I Quartier: Education prioritaire: Hors REP Classes:

Historique des projets

2023-2024
1 PS, 1 MS GS, 1 CP CE1 : Ouvrez les portes du kamishibaï
1 CP CE1 : A la découverte de l'Europe
1 CE2 CM1 CM2 : Jouer contre les appareils"
1 CE2 CM1 CM2 : Gladiateurs

École et cinéma : non demandé

Conservatoire : non demandé

Afficher l'historique des projets dans l'école (nouvelle école donc historique inexistant)
2024-2025
CP, CM2 (126 enfants) : Itinéraire art contemporain,
CP, CM2 (126 enfants) : Itinéraire musique, La musique baroque en chansons
PS, MS, GS (66 enfants) : Itinéraire croisé, La ville sous toutes ses formes

AVIS DE LA COMMISSION
Projet Conte photographique est attribué à la classe de Karen Salmon de 25 élèves
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Référents

Territoire éducatif EST
Responsable de projets transversaux : en cours de recrutement
Cadre de proximité : Sophie COUTANCEAU : sophie.coutanceau@mairie-nantes.fr - 07.77.88.74.89
LLO
Directrice accueil périscolaire : Sara ESPINOZA - nantes.linot@leolagrange.org - 06.79.44.21.24
Circonscription Nantes I
IEN :
- Emmanuelle Nivesse-Jover : ce.0440136j@ac-nantes.fr
Conseiller pédagogique de circonscription : Caroline.Siffert@ac-nantes.fr

Argumentaires 2024-2025 pour mémoire

MERCI DE FAIRE DE ARGUMENTAIRES PLUS COURTS

Germaine Tillion est une école primaire au sein de laquelle les classes seront à double niveaux, voire double cycles. Ceci permet des approches totalement différentes.
Suite à l'ouverture de l'école cette année (4 classes en 2023), et à son agrandissement (5 voire 6 classes en septembre 2024) nous souhaitons créer une cohésion au sein de la classe et de l'école (en lien avec le projet d'école) notamment via des projets artistiques et culturels.
Pour certains enfants du quartier, l'ouverture culturelle est moindre, et les différents projets proposés nous aideront à les nourrir. Certains autres sont très motivés et avides de nouvelles découvertes.
Concernant les maternelles l'action 91 permettrait de faire entrer la diversité culturelle de nos élèves au sein de l'école, de la valoriser à travers la musique. Ce projet orienté vers les langues étrangères s'inscrit parfaitement pour les élèves de maternelle dans le cadre de l'entrée de l'école dans l'expérimentation EMILE.
Pour les élémentaires , le projet 93 classe grand air, serait une continuité parfaite à "la classe au bois" (à côté de l'école) expérimentée cette année par nos élèves de GS CP, et un moment riche de découvertes et fédérateur d'une unité au sein de l'école.
Nous sommes à la recherche de projets multi-niveaux, qui s'appuient sur la découverte de soi, des autres, de l'environnement. Il s'agira d'explorer son environnement et d'apprendre à le connaître, de se constituer une culture personnelle riche et cohérente.