Réunion de préparation : co-construction du projet
Présentation du projet et de la démarche : l'analyse filmique, c'est quoi ?
Répartition des rôles : acteurs culturels et éducatifs
Planification des étapes du projet
Co-écriture du projet avec les enseignants des classes concernées et la poursuite du projet entre les séances avec les artistes par l’enseignant avec sa classe.

Formation inscrite au plan académique de formation pour les enseignants cycle 2 et 3 médias
Proposée aux enseignants retenus pour ce partenariat, cette formation s’inscrit dans les 12h de formation départementale. Les dates seront communiquées ultérieurement. L'attribution aux concerts en avant-première sera connue début juillet. cela permettra aux enseignants retenus de s’inscrire à la formation sur GAIA entre le 17 septembre et 2 octobre 2022. Contact : francoise.laboux@ac-nantes.fr
1) Les fondamentaux de l’Éducation aux médias et à l’information.
- connaître le circuit de l'information dans les médias et les réseaux sociaux : le travail des journalistes
- le développement de l'esprit critique pour apprendre à vérifier une information ou une image
- la production d'un média (blog, radio, webTV, journal)
2) Mettre en place une web radio : Apprendre à s'informer pour produire un message et réaliser des émissions de radio.

Initier les élèves des six classes à l'analyse filmique : scénario, animation, tournage, post-production...

Besoins spécifiques Salle équipée d'un vidéoprojecteur dans l'école.
Si nécessaire, Fragil peut amener un vidéoprojecteur.

Présentation d'un cinéma de quartier et d'art et d'essai
Présentation du film
Visionnage d'un film ou d'un animé en avant-première (1 à 2 mois avant sa sortie en salles) destiné à un public jeune

Rédaction des critiques :
- commencée avec Fragil (2 x 2h)
- finalisée en classe avec l'enseignant(e) (2h)

Saisie informatique des critiques avec l'enseignant(e) (2h environ)

Maquettage de la gazette par Fragil

Après validation de la classe, distribution des gazettes aux élèves et à l'entrée du cinéma le Concorde

Besoins spécifiques Ordinateurs à disposition des élèves
(possibilité de demander des ordinateurs à la direction de l'éducation ou à Canopée)

Accueil des 6 classes et de leurs enseignants et enseignantes au Concorde.
Présentation du film par les équipes du Concorde.
Visionnage d'un film commun (En avant-première si possible).
Temps d'échange
Goûter dans le square Prinquiau derrière le cinéma.

Association d'éducation aux médias basée à Nantes depuis 2002, Fragil développe son projet associatif sur deux axes :
- la gestion d'un magazine participatif et citoyen entièrement alimenté par des contributions bénévoles
- la création et l'animation d'ateliers d'éducation aux médias et aux pratiques numériques

Lors de la saison 2021-2022, Fragil a accompagné un groupe d'une douzaine de jeunes de 15 à 25 ans dans la création d'un média instagram diffusant les analyses filmiques et critiques de films vus en avant-première au cinéma le Concorde.

Dernier cinéma indépendant de quartier de Nantes, Le Concorde s'efforce de représenter chaque semaine la plus grande diversité cinématographique et culturelle possible. Il propose ainsi une offre de films provenant des quatre coins du monde afin d'encourager ses spectateurs à l'ouverture vers d'autres cultures, d'autres manière de représenter le monde. Cette part de son identité lui vaut d'être membre du réseau Europa Cinéma pour sa participation à la diffusion de films européens, mais également de faire parti des salles classées Art et Essai, labellisées Jeune Public et Recherche et Découverte.
Notre politique jeune public s'inscrit dans la volonté d'éveiller la curiosité des plus jeunes pour le cinéma et pour la salle de cinéma. Chaque semaine, de nombreux films et programmes de courts-métrages jeune public prennent place dans notre programmation avec la même exigence en terme de variété que pour l'ensemble de notre public afin de favoriser l'ouverture à la plus grande diversité cinématographique et culturelle possible.