Plessis Cellier Elémentaire
Coordonnées
59, rue des Alouettes
44100
,
Nantes
Email:
ce.0440668m@ac-nantes.fr
Directeur / Directrice:
FIEDLER Michel
Nombre de classes :
13
Territoire éducatif :
Territoire Ouest
Circoncription:
Nantes III
Quartier:
Education prioritaire:
REP+
Classes:
Argumentaire pour les candidatures
Historique des projets
2017-2018
2 CP : Atelier Calder - École des Beaux-arts de Nantes / itinéraire patrimoine "Il était une fois les animaux"
CE2 : itinéraire danse "Connexion" – TNT
CE2 : itinéraire cinéma "Premiers pas vers les 3 Continents" - Festival des 3 continents
2 CP : Atelier Calder - École des Beaux-arts de Nantes / itinéraire patrimoine "Il était une fois les animaux"
CE2 : itinéraire danse "Connexion" – TNT
CE2 : itinéraire cinéma "Premiers pas vers les 3 Continents" - Festival des 3 continents
2018-2019
3 CP : itinéraire patrimoine "Vous avez dit abécédaires ?" / itinéraire patrimoine "Vous avez dit abécédaires ?" / Musique à l’école, conservatoire
3 CE1 : Musique à l’école, conservatoire
CE2 : itinéraire cinéma LES LUCIOLES / Musique à l’école, conservatoire
CE2/CM1 : itinéraire cinéma LES LUCIOLES / itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire
CM1 : itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire/ écriture de terrain "Attention travail !", CRV et MHT
CM1/CM2 : itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire
CM1/CM2 : itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire/ écriture de terrain "Attention travail !", CRV et MHT
3 CP : itinéraire patrimoine "Vous avez dit abécédaires ?" / itinéraire patrimoine "Vous avez dit abécédaires ?" / Musique à l’école, conservatoire
3 CE1 : Musique à l’école, conservatoire
CE2 : itinéraire cinéma LES LUCIOLES / Musique à l’école, conservatoire
CE2/CM1 : itinéraire cinéma LES LUCIOLES / itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire
CM1 : itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire/ écriture de terrain "Attention travail !", CRV et MHT
CM1/CM2 : itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire
CM1/CM2 : itinéraire patrimoine "Embarquez au temps du Belem" / Musique à l’école, conservatoire/ écriture de terrain "Attention travail !", CRV et MHT
2019-2020
Attribution Conservatoire : 3 classes de cycle 3 – thème à définir
Classe découverte - printemps (11 au 15 mai) : classe de CP de Sandrine Rousseaau
4 CP : concert classique "Pierre et le Loup", ONPL
2 CE1 : concert jazz Panno'kids "Pierre, Feuille, Loup", Pannonica
CE1 : itinéraire patrimoine "Les moyens de transports hier et aujourd'hui"
2 CE2 : séance cinéma festival Premiers Pas vers les Continents / itinéraire patrimoine "Nantes au temps d'Anne de Bretagne"
CM1 : itinéraire théâtre "Attention Théâtre !", Paq'la lune / concert classique "Il était une fois la symphonie", ONPL
CM1, CM2 : itinéraire littérature "Prix littéraire Bermond-Boquié", BM / itinéraire littérature "Atlantide, festival des littératures", lieu unique / itinéraire théâtre "Attention Théâtre !", Paq'la lune/ itinéraire archéologie et sciences "Où mènent ces traces ?"
2 CM1, CM2 : Atelier de théâtre d'improvisation / Atelier Open School, école des beaux-arts
Attribution Conservatoire : 3 classes de cycle 3 – thème à définir
Classe découverte - printemps (11 au 15 mai) : classe de CP de Sandrine Rousseaau
4 CP : concert classique "Pierre et le Loup", ONPL
2 CE1 : concert jazz Panno'kids "Pierre, Feuille, Loup", Pannonica
CE1 : itinéraire patrimoine "Les moyens de transports hier et aujourd'hui"
2 CE2 : séance cinéma festival Premiers Pas vers les Continents / itinéraire patrimoine "Nantes au temps d'Anne de Bretagne"
CM1 : itinéraire théâtre "Attention Théâtre !", Paq'la lune / concert classique "Il était une fois la symphonie", ONPL
CM1, CM2 : itinéraire littérature "Prix littéraire Bermond-Boquié", BM / itinéraire littérature "Atlantide, festival des littératures", lieu unique / itinéraire théâtre "Attention Théâtre !", Paq'la lune/ itinéraire archéologie et sciences "Où mènent ces traces ?"
2 CM1, CM2 : Atelier de théâtre d'improvisation / Atelier Open School, école des beaux-arts
2020-2021
3 CP : La première fois que je suis née-MUSIQUE Découvrir- Concert-Orchestre National des Pays de la Loire (ONPL)
1 CE1 : Les moyens de transports hier et aujourd'hui-PATRIMOINES Découvrir- Atelier aux Archives Archives de Nantes
3 CE1 : Silmukka-ARTS VIVANTS Découvrir- Ciné-concert-Stereolux
3 CE1 – 1 CE2 : Premiers Pas vers les 3 Continents-CINEMA Découvrir- Séance de cinéma Festival des 3 Continents.
2 CE2 : Nantes au temps d'Anne de Bretagne-PATRIMOINES Explorer- Itinéraire patrimoine Archives de Nantes
1 CM1- 1 CM1/CM2 : L'Histoire du Soldat-ARTS VIVANTS Découvrir- Spectacle-Stereolux
1 CM1- 2 CM1/CM2 : Nantes pendant la Seconde Guerre mondiale-PATRIMOINES Explorer- Itinéraire patrimoine Château des Ducs de Bretagne - Musée d'histoire de Nantes
1 CM2 : Atlantide, festival des littératures-LECTURE ECRITURE Explorer- Itinéraire littérature Le lieu unique
1 CM2 : L'aventure maritime botanique PATRIMOINES Explorer- Itinéraire patrimoine et nature Service Espace Vert et de l’Environnement (SEVE)
3 CP : La première fois que je suis née-MUSIQUE Découvrir- Concert-Orchestre National des Pays de la Loire (ONPL)
1 CE1 : Les moyens de transports hier et aujourd'hui-PATRIMOINES Découvrir- Atelier aux Archives Archives de Nantes
3 CE1 : Silmukka-ARTS VIVANTS Découvrir- Ciné-concert-Stereolux
3 CE1 – 1 CE2 : Premiers Pas vers les 3 Continents-CINEMA Découvrir- Séance de cinéma Festival des 3 Continents.
2 CE2 : Nantes au temps d'Anne de Bretagne-PATRIMOINES Explorer- Itinéraire patrimoine Archives de Nantes
1 CM1- 1 CM1/CM2 : L'Histoire du Soldat-ARTS VIVANTS Découvrir- Spectacle-Stereolux
1 CM1- 2 CM1/CM2 : Nantes pendant la Seconde Guerre mondiale-PATRIMOINES Explorer- Itinéraire patrimoine Château des Ducs de Bretagne - Musée d'histoire de Nantes
1 CM2 : Atlantide, festival des littératures-LECTURE ECRITURE Explorer- Itinéraire littérature Le lieu unique
1 CM2 : L'aventure maritime botanique PATRIMOINES Explorer- Itinéraire patrimoine et nature Service Espace Vert et de l’Environnement (SEVE)
2021-2022
2 CP : Itinéraire patrimoine, sciences et nature - Il était une fois les animaux
3 CP : Ecole des beaux-arts - Comme un Lego - titre provisoire
2 CP : Itinéraire patrimoine, sciences et nature - Autour de la Lune
3 CE1 : Le monde de l'écrit -Sur le chemin des contes – CRV
1 CE2 : Itinéraire musique - Ma classe en chanson, ma classe enchantée- Bouche d’air
2 CE2 : Visite-atelier - Oh Yeah ! Oh Yeah ! - stereolux
2 CM1 : Itinéraire croisé - Autour de la Lune
1 CM1 CM2 : Itinéraire spectacle - Crin Blanc – stereolux
2 CM2 : Visite-atelier1- Incertain Réelles - L’Atelier
2 CP : Itinéraire patrimoine, sciences et nature - Il était une fois les animaux
3 CP : Ecole des beaux-arts - Comme un Lego - titre provisoire
2 CP : Itinéraire patrimoine, sciences et nature - Autour de la Lune
3 CE1 : Le monde de l'écrit -Sur le chemin des contes – CRV
1 CE2 : Itinéraire musique - Ma classe en chanson, ma classe enchantée- Bouche d’air
2 CE2 : Visite-atelier - Oh Yeah ! Oh Yeah ! - stereolux
2 CM1 : Itinéraire croisé - Autour de la Lune
1 CM1 CM2 : Itinéraire spectacle - Crin Blanc – stereolux
2 CM2 : Visite-atelier1- Incertain Réelles - L’Atelier
2022-2023
Attribution Ecole et cinéma : non demandé
Attribution Conservatoire : non demandé
Sequoia Projet E3D : 2/3
3 CE1 : Voyage permanent - cœur historique visite art contemporain
2 CE2, 1 CM1 CM2, 1 CM2 : Premiers pas vers les 3 Continents séance cinéma
2 CE2 : L'heure musicale du jeudi concert
2 CM1 : "Le Petit Georges" concert
2 CE1 : Il était une fois - les Brigades de lecture itinéraire spectacle
1 CM1 CM2, 1 CM2 : La traite atlantique : parcours de l'histoire à la mémoire itinéraire patrimoine
2 CM1 : Coelacanthe - Musique des profondeurs itinéraire croisé
1 CP : Sur les chemins de l'E3D sequoia
3 CP, 1 CE1 : Raconte-moi comment c'était avant patrimoine
Attribution Ecole et cinéma : non demandé
Attribution Conservatoire : non demandé
Sequoia Projet E3D : 2/3
3 CE1 : Voyage permanent - cœur historique visite art contemporain
2 CE2, 1 CM1 CM2, 1 CM2 : Premiers pas vers les 3 Continents séance cinéma
2 CE2 : L'heure musicale du jeudi concert
2 CM1 : "Le Petit Georges" concert
2 CE1 : Il était une fois - les Brigades de lecture itinéraire spectacle
1 CM1 CM2, 1 CM2 : La traite atlantique : parcours de l'histoire à la mémoire itinéraire patrimoine
2 CM1 : Coelacanthe - Musique des profondeurs itinéraire croisé
1 CP : Sur les chemins de l'E3D sequoia
3 CP, 1 CE1 : Raconte-moi comment c'était avant patrimoine
2023-2024
3 CP : Atelier arts plastiques - Danse de dessin - Bonus
2 CE1 : Atelier arts plastiques - RDV à la galerie - Galerie
2 CM2, 1 CM1 CM2 : Concert chanson - J'ai dormi près d'une arbre - La Bouche d'Air
3 CP, 2 CE2 : Itinéraire patrimoine - Nantes, hier et aujourd'hui - Archives de Nantes
2 CM1, 2 CM2 : Performance scénique - Attention Théâtre ! à Bellevue - PaQ'la Lune
3 CP : Atelier arts plastiques - Danse de dessin - Bonus
2 CE1 : Atelier arts plastiques - RDV à la galerie - Galerie
2 CM2, 1 CM1 CM2 : Concert chanson - J'ai dormi près d'une arbre - La Bouche d'Air
3 CP, 2 CE2 : Itinéraire patrimoine - Nantes, hier et aujourd'hui - Archives de Nantes
2 CM1, 2 CM2 : Performance scénique - Attention Théâtre ! à Bellevue - PaQ'la Lune
2024-2025
CE2 (22 enfants) : Performance scénique, Attention Théâtre ! à Bellevue
CE2 (20 enfants) : Performance scénique, Attention Théâtre ! à Bellevue
CP (35 enfants) : Itinéraire patrimoine, sciences et nature
CP (35 enfants : Itinéraire musique, Corps & voix - Éveil Artistique
CE1 (36 enfants) : Itinéraire patrimoine, sciences et nature
CE1 (36 enfants) : Séance de cinéma, Premiers Pas vers les 3 Continents
CE2 (20 enfant)s : Séance de cinéma, Premiers Pas vers les 3 Continents
CE2 (20 enfants) : Concert classique, Laurel et Hardy
CE2, CM1, CM2 (80 enfants) : Musique avec le Conservatoire, Création de Chansons
CP (35 enfants) : Classes Grand Air, Port-Barbe
AVIS DE LA COMMISSION
Proposition pour les CP dans le domaine de la nature et la science : "Il était une fois les animaux" pour explorer le bestiaire animalier
Proposition pour les CE2 CM1 CM2 dans le domaine de la littérature : "AVANT PREMIERE - Utopiales - Concours de nouvelles 2024" afin de continuer le travail sur la lecture
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CE2 (22 enfants) : Performance scénique, Attention Théâtre ! à Bellevue
CE2 (20 enfants) : Performance scénique, Attention Théâtre ! à Bellevue
CP (35 enfants) : Itinéraire patrimoine, sciences et nature
CP (35 enfants : Itinéraire musique, Corps & voix - Éveil Artistique
CE1 (36 enfants) : Itinéraire patrimoine, sciences et nature
CE1 (36 enfants) : Séance de cinéma, Premiers Pas vers les 3 Continents
CE2 (20 enfant)s : Séance de cinéma, Premiers Pas vers les 3 Continents
CE2 (20 enfants) : Concert classique, Laurel et Hardy
CE2, CM1, CM2 (80 enfants) : Musique avec le Conservatoire, Création de Chansons
CP (35 enfants) : Classes Grand Air, Port-Barbe
AVIS DE LA COMMISSION
Proposition pour les CP dans le domaine de la nature et la science : "Il était une fois les animaux" pour explorer le bestiaire animalier
Proposition pour les CE2 CM1 CM2 dans le domaine de la littérature : "AVANT PREMIERE - Utopiales - Concours de nouvelles 2024" afin de continuer le travail sur la lecture
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Référents
Territoire éducatif OUEST
Responsable de projets transversaux
Christine MAHÉ - Christine MAHE1@mairie-nantes.fr - 06.88.64.60.80
Cadre de proximité
Florence CHÉRAULT - Florence.CHERAULT@mairie-nantes.fr - 06.76.75.68.57
LLO
Directrice accueil périscolaire
Stéphane LAURENT - nantes.plessis.cellier@leolagrange.org - 06.79.38.86.32
Adjointe (LLO)
Adeline LELUHERN - nantes.animation.plessis.cellier@leolagrange.org - 06.08.76.48.73
Circonscription Nantes III
IEN
Pascal Denat : ce.0440124w@ac-nantes.fr
Conseiller pédagogique de circonscription : antoine.benaych@ac-nantes.fr
Responsable de projets transversaux
Christine MAHÉ - Christine MAHE1@mairie-nantes.fr - 06.88.64.60.80
Cadre de proximité
Florence CHÉRAULT - Florence.CHERAULT@mairie-nantes.fr - 06.76.75.68.57
LLO
Directrice accueil périscolaire
Stéphane LAURENT - nantes.plessis.cellier@leolagrange.org - 06.79.38.86.32
Adjointe (LLO)
Adeline LELUHERN - nantes.animation.plessis.cellier@leolagrange.org - 06.08.76.48.73
Circonscription Nantes III
IEN
Pascal Denat : ce.0440124w@ac-nantes.fr
Conseiller pédagogique de circonscription : antoine.benaych@ac-nantes.fr
Argumentaires 2024-2025 pour mémoire
CE1:
- Le projet "Les moyens de transport hier et aujourd'hui" ferait sens quant à la prise de conscience du temps qui passe et complèterait les séances proposées en cycle 2 "Repérer et situer quelques évènements dans un temps long".
- Le projet "6 min avec..." permettrait de développer chez les élèves des compétences langagières " telles que mobiliser des techniques qui font qu’on est écouté, organiser son discours, mémoriser des textes..."
- Le projet "Avant première- Premier pas vers les 3 Continents" permettrait une ouverture culturelle pour les élèves (REP+) avec la découverte du cinéma et la découverte d'un long métrage différent que ce qu'ils peuvent voir. De plus, le film aménera à travailler les compétences en lien avec notre projet E3D (environnement et ouverture culturelle, tolérance de la différence...)
Les CE2 :
-Le projet "visite patrimoine : les moyens de transport hier et aujourd'hui" est en lien direct avec notre programme d'histoire où nous étudions tout au long de l'année l'évolution de la société à travers l'Histoire.
-La participation au projet "Avant première - premier pas vers les 3 Continents" ainsi que le concert classique permettent une ouverture culturelle de nos élèves (REP+) en lien avec notre projet d'école sur l'E3D.
Les CM1/CM2
- L'accent est déjà mis sur les liens oral/ écrit dans les projets de liaison école/collège et l'action théâtre menée sur l'ensemble de la REP+. Le projet " Ouvrir les écoutilles" (80) s'inscrit dans cette continuité.
- Un travail a été mené autour du spectacle vivant depuis 3 ans (Projet Incardates en CE2, rencontres chorales et théatre en C3). L'installation de l'antenne du conservatoire dans le quartier est l'opportunité de consolider ce projet et d'introduire les élèves à ce nouvel espace culturel, nous souhaiterions postuler au projet 91 "création de chansons" et participer à un spectacle de chanson "10".
-La lecture tenant aussi une grande place dans le projet d'école, nous souhaiterions faire participer pour la première fois au prix Bermond-Boquié (au moins une classe).
Les CP
- Semaine Grand Air à Port Barbe :
Dans le cadre de la certification E3D de notre école, nous souhaitons poursuivre la sensibilité des élèves à la nature, à l'environnement, à l'importance du sport pour leur santé et aux valeurs du vivre ensemble.
Nous sommes une école de REP+, nos élèves sont trop peu en contact avec la nature pour être sensibilisés à la nécessité de la respecter.
Par ailleurs, notre école va renouveler l'organisation de temps forts consacrés au sport : cross, semaine sportive.
La semaine Grand air à Port Barbe permettrait de faire découvrir, à nos élèves, de nouveaux sports auxquels ils n'ont pas accès.
- Le concert Pierre et le loup :
Ce concert nous permettrait de faire découvrir à nos élèves différents instruments et une œuvre référence du répertoire classique. Par ailleurs, il s'inscrirait dans la continuité d'un projet de l'école tourné vers la musique. En effet, notre école va bénéficier d'ateliers animés par le Conservatoire de Musique de Nantes.
- L'art aux archives : du passé au présent :
Dans le cadre des programmes nationaux, nous travaillons avec nos élèves sur "passé, présent, futur", ce projet nous permettrait d'aborder cette notion par le biais de l'art et de l'architecture.
Cette année, nous avons eu la chance de pouvoir nous rendre aux archives avec nos élèves dans le cadre du projet "Nantes hier et aujourd'hui" et souhaiterions renouveler l'expérience l'an prochain avec nos nouveaux élèves pour leur faire découvrir leur ville par le biais du passé et permettre une culture commune pour les élèves de l'école.
- Le projet "Les moyens de transport hier et aujourd'hui" ferait sens quant à la prise de conscience du temps qui passe et complèterait les séances proposées en cycle 2 "Repérer et situer quelques évènements dans un temps long".
- Le projet "6 min avec..." permettrait de développer chez les élèves des compétences langagières " telles que mobiliser des techniques qui font qu’on est écouté, organiser son discours, mémoriser des textes..."
- Le projet "Avant première- Premier pas vers les 3 Continents" permettrait une ouverture culturelle pour les élèves (REP+) avec la découverte du cinéma et la découverte d'un long métrage différent que ce qu'ils peuvent voir. De plus, le film aménera à travailler les compétences en lien avec notre projet E3D (environnement et ouverture culturelle, tolérance de la différence...)
Les CE2 :
-Le projet "visite patrimoine : les moyens de transport hier et aujourd'hui" est en lien direct avec notre programme d'histoire où nous étudions tout au long de l'année l'évolution de la société à travers l'Histoire.
-La participation au projet "Avant première - premier pas vers les 3 Continents" ainsi que le concert classique permettent une ouverture culturelle de nos élèves (REP+) en lien avec notre projet d'école sur l'E3D.
Les CM1/CM2
- L'accent est déjà mis sur les liens oral/ écrit dans les projets de liaison école/collège et l'action théâtre menée sur l'ensemble de la REP+. Le projet " Ouvrir les écoutilles" (80) s'inscrit dans cette continuité.
- Un travail a été mené autour du spectacle vivant depuis 3 ans (Projet Incardates en CE2, rencontres chorales et théatre en C3). L'installation de l'antenne du conservatoire dans le quartier est l'opportunité de consolider ce projet et d'introduire les élèves à ce nouvel espace culturel, nous souhaiterions postuler au projet 91 "création de chansons" et participer à un spectacle de chanson "10".
-La lecture tenant aussi une grande place dans le projet d'école, nous souhaiterions faire participer pour la première fois au prix Bermond-Boquié (au moins une classe).
Les CP
- Semaine Grand Air à Port Barbe :
Dans le cadre de la certification E3D de notre école, nous souhaitons poursuivre la sensibilité des élèves à la nature, à l'environnement, à l'importance du sport pour leur santé et aux valeurs du vivre ensemble.
Nous sommes une école de REP+, nos élèves sont trop peu en contact avec la nature pour être sensibilisés à la nécessité de la respecter.
Par ailleurs, notre école va renouveler l'organisation de temps forts consacrés au sport : cross, semaine sportive.
La semaine Grand air à Port Barbe permettrait de faire découvrir, à nos élèves, de nouveaux sports auxquels ils n'ont pas accès.
- Le concert Pierre et le loup :
Ce concert nous permettrait de faire découvrir à nos élèves différents instruments et une œuvre référence du répertoire classique. Par ailleurs, il s'inscrirait dans la continuité d'un projet de l'école tourné vers la musique. En effet, notre école va bénéficier d'ateliers animés par le Conservatoire de Musique de Nantes.
- L'art aux archives : du passé au présent :
Dans le cadre des programmes nationaux, nous travaillons avec nos élèves sur "passé, présent, futur", ce projet nous permettrait d'aborder cette notion par le biais de l'art et de l'architecture.
Cette année, nous avons eu la chance de pouvoir nous rendre aux archives avec nos élèves dans le cadre du projet "Nantes hier et aujourd'hui" et souhaiterions renouveler l'expérience l'an prochain avec nos nouveaux élèves pour leur faire découvrir leur ville par le biais du passé et permettre une culture commune pour les élèves de l'école.