Tel. : 06 45 75 84 00
Email : juliettepersilier@centreclaudecahun.fr
Arts plastiques Approfondir
432 - Festin Photo
Nord Ouest
-
432 - Arts plastiques et patrimoines Approfondir - candidature via ADAGE
Le projet « Festin photo » invite les élèves à explorer l’image sous toutes ses formes, et à la mettre à l’honneur d’un grand banquet.
À travers des ateliers en classe, les élèves sont invités à explorer la photographie comme un langage artistique à part entière : observer, cadrer, composer, raconter. L’objectif est de développer leur regard, leur imagination et leur capacité à s’exprimer par l’image.
Le projet aboutit à la création d’un banquet artistique et visuel, conçu comme une exposition vivante et participative. Lors de ce moment de restitution organisé à l’école, les productions photographiques des élèves sont mises en scène sous différentes formes (tirages, objets, installations), transformant la table du banquet en un espace d’expression artistique où l’image devient matière à partager. Chaque classe d’une même école devra réaliser un élément du banquet afin que les œuvres des 3 classes puissent être assemblées au moment du banquet.
En parallèle des ateliers, les élèves seront aussi invités à découvrir 2 expositions photo au Centre Claude Cahun afin de nourrir leurs réflexions.
À travers des ateliers en classe, les élèves sont invités à explorer la photographie comme un langage artistique à part entière : observer, cadrer, composer, raconter. L’objectif est de développer leur regard, leur imagination et leur capacité à s’exprimer par l’image.
Le projet aboutit à la création d’un banquet artistique et visuel, conçu comme une exposition vivante et participative. Lors de ce moment de restitution organisé à l’école, les productions photographiques des élèves sont mises en scène sous différentes formes (tirages, objets, installations), transformant la table du banquet en un espace d’expression artistique où l’image devient matière à partager. Chaque classe d’une même école devra réaliser un élément du banquet afin que les œuvres des 3 classes puissent être assemblées au moment du banquet.
En parallèle des ateliers, les élèves seront aussi invités à découvrir 2 expositions photo au Centre Claude Cahun afin de nourrir leurs réflexions.
Modalités
Tarification : Gratuité
Durée globale du projet : Par classe : 2h de visites d'exposition + 8h d'ateliers
Période ou date : De novembre 2026 à mai 2027.
Nombre de classes : 3
Ressources :
Centre Claude Cahun
VADEMECUM réunion enseignants-partenaires culturels
Critères spécifiques :
SECTEUR NORD-OUEST
Plusieurs classes par école.
Condition d'accueil : Lieu accessible aux personnes à mobilité réduite (sauf salle située en sous-sol avec escaliers).
Proposé par :
Centre Claude Cahun
Juliette
-
Persilier
http://centreclaudecahun.fr
Brenda Jouys
Fonction: Médiatrice culturelle
Téléphone: 0659221243
Adresse mail: brendajouys@centreclaudecahun.fr
Rencontre avec les enseignants
Quand
Septembre-Octobre 2026
Où?
Centre Claude Cahun, 45 Rue de Richebourg, Nantes
Durée
1h
Avec
Brenda Jouys, médiatrice culturelle et référente des projets EAC.
La réunion permettra d’aborder plusieurs points afin de définir des objectifs communs et de répartir les rôles :
- Présentation par les partenaires culturels du lieu et du projet : étapes et progression du projet, ressources à disposition et pistes à poursuivre entre les séances par les enseignants
- Présentation par les enseignants de leurs classes, du fonctionnement de l’école et expression de leurs attentes en lien avec la proposition de l’artiste
- Définition des objectifs communs et répartition des rôles entre artiste et enseignants
- Calendrier des séances
- Présentation par les partenaires culturels du lieu et du projet : étapes et progression du projet, ressources à disposition et pistes à poursuivre entre les séances par les enseignants
- Présentation par les enseignants de leurs classes, du fonctionnement de l’école et expression de leurs attentes en lien avec la proposition de l’artiste
- Définition des objectifs communs et répartition des rôles entre artiste et enseignants
- Calendrier des séances
Visite de l'exposition "Israel Ariño - Au(revoir) la photographie"
Quand
Novembre-Décembre 2026.
Où?
Centre Claude Cahun
Durée
1h
Avec
Brenda Jouys, médiatrice culturelle et référante des projets EAC.
Cette visite au tout début du projet permettra de partager aux enfants les bases du vocabulaire de la photographie en amont des ateliers, et de s'interroger : comment construit-on une image ? Est-ce que la photographie montre toujours le réel ?
Dans ses œuvres, l'artiste Israel met en scène des images qui s’attachent au réel pour mieux le détourner, s'intéressant à l'art du faux. Il inscrit sa pratique aux racines de la photographie, dans la lignée d’Hippolyte Bayard, là où le réel se parait de fiction pour mieux se montrer, contre toute définition scientifique, pour finalement montrer l’imaginaire qu’ouvre la création.
Dans ses œuvres, l'artiste Israel met en scène des images qui s’attachent au réel pour mieux le détourner, s'intéressant à l'art du faux. Il inscrit sa pratique aux racines de la photographie, dans la lignée d’Hippolyte Bayard, là où le réel se parait de fiction pour mieux se montrer, contre toute définition scientifique, pour finalement montrer l’imaginaire qu’ouvre la création.
Les ateliers de pratique
Quand
Entre janvier et mai 2027.
Où?
Dans les classes.
Durée
4 ateliers de 2h par classe.
Avec
Brenda Jouys, médiatrice culturelle et référente des projets EAC.
Séance 1 - Découverte et initiation : qu’est-ce qu’un festin ? une photo ? comment faire un festin photo ?
Séance 2 - Explorer et produire : pratique photographique autour d’un thème pour le banquet
Séance 3 - Créer pour le banquet : assembler les photographies réalisées pour produire l’élément de banquet (collage, assemblage, construction)
Séance 4 - Mise en scène et préparation de la restitution : fin de l’assemblage et réflexions sur la scénographie
Séance 2 - Explorer et produire : pratique photographique autour d’un thème pour le banquet
Séance 3 - Créer pour le banquet : assembler les photographies réalisées pour produire l’élément de banquet (collage, assemblage, construction)
Séance 4 - Mise en scène et préparation de la restitution : fin de l’assemblage et réflexions sur la scénographie
Besoins spécifiques
Le matériel spécifique sera acheté par le Centre Claude Cahun en fonction de ce qui est disponible ou non à l'école (papier, colles, systèmes d'accroches, etc.) et des impressions à réaliser.
Visite de l'exposition "Julien Goldstein"
Quand
Entre février et avril 2027.
Où?
Centre Claude Cahun
Durée
1h
Avec
Brenda Jouys, médiatrice culturelle et référente des projets EAC.
A travers cette exposition, les enfants se questionneront sur les origines de notre alimentation et sur ses modes de production, afin de questionner leur rapport à la nourriture et penser l'organisation de leur propre festin photographique: qu'a-t-on envie de manger ? Et comment ?
La production alimentaire est l’un des plus grands défis de notre époque : comment réduire le gaspillage, nourrir 10 milliards de personnes, mieux manger et s’adapter à un monde en mutation ? C’est aussi un sujet majeur, qui recoupe des enjeux contemporains cruciaux tels que le changement climatique, les droits du travail, l’utilisation des terres et bien d’autres préoccupations.
Julien Goldstein a lancé « Entrée-Plat-Dessert », un projet documentaire à long terme. L'objectif : proposer des récits approfondis sur la production alimentaire à travers cinq ingrédients consommés et produits à l’échelle mondiale – la tomate, le riz, le poulet, la banane et le café – qui, ensemble, constituent un repas complet.
La production alimentaire est l’un des plus grands défis de notre époque : comment réduire le gaspillage, nourrir 10 milliards de personnes, mieux manger et s’adapter à un monde en mutation ? C’est aussi un sujet majeur, qui recoupe des enjeux contemporains cruciaux tels que le changement climatique, les droits du travail, l’utilisation des terres et bien d’autres préoccupations.
Julien Goldstein a lancé « Entrée-Plat-Dessert », un projet documentaire à long terme. L'objectif : proposer des récits approfondis sur la production alimentaire à travers cinq ingrédients consommés et produits à l’échelle mondiale – la tomate, le riz, le poulet, la banane et le café – qui, ensemble, constituent un repas complet.
Restitution
Quand
Juin 2027.
Où?
Dans l'école.
Durée
Par classe : 2h environ.
Avec
Brenda Jouys, médiatrice culturelle et référente des projets EAC.
Mise en place du Festin Photo à l’école à l'occasion d'un événement participatif et collectif (peut être dans le cadre de la fête de fin d'année de l'école).
Le Centre Claude Cahun souhaiterait également présenter les travaux réalisés dans ses locaux, en juin 2027.
Le Centre Claude Cahun souhaiterait également présenter les travaux réalisés dans ses locaux, en juin 2027.
Besoins spécifiques
Mise à disposition d'un espace dédié dans l'école. Et de temps en amont pour l'installation (avec l'aide humaine si possible d'une personne de l'école).
Bilan avec les enseignant.e.s
Quand
Juin 2027
Où?
A l'école ou au Centre Claude Cahun
Durée
1h
Avec
Brenda Jouys, médiatrice culturelle et référante des projets EAC.
Temps de bilan avec les enseignants, retour sur expérience.
Partenariat à mobiliser pour les années futures...
Partenariat à mobiliser pour les années futures...
Centre Claude Cahun
Le Centre Claude Cahun (CCC) est un espace pour défendre les enjeux de la photographie contemporaine. Nous défendons une photographie à la fois documentaire et plasticienne qui s’appuie sur des photographes que nous voulons les plus diversifiés possible : photographes français et internationaux, émergents ou de renommée internationale.
Attentif aux relations que la photographie contemporaine entretient avec les autres champs de l’art, notamment l’image en mouvement, l’installation, l’art numérique, le Centre Claude Cahun constitue un lieu de visibilité et d’expérimentation qui se veut un espace de réflexion sur la photographie en train de se faire.
Attentif aux relations que la photographie contemporaine entretient avec les autres champs de l’art, notamment l’image en mouvement, l’installation, l’art numérique, le Centre Claude Cahun constitue un lieu de visibilité et d’expérimentation qui se veut un espace de réflexion sur la photographie en train de se faire.