Consultation des attributions
L'offre EAC 25-26 c'est 163 propositions culturelles faites aux écoles et réparties sur les 4 secteurs de la ville : une dizaine de Jumelages, une vingtaine d'Approfondir, une cinquantaine d'Explorer et une soixantaine de Découvrir.
En juin, les enseignants ont formulé 999 souhaits en collectif, en duo ou en solo.
Le Peac : résultats publiés depuis le 9 juillet
- 451 souhaits ont obtenus des attributions : la grande majorité des classes a obtenu 1 ou 2 actions, moins d'une centaine de classes a 4 actions en cumulant Ecole&cinéma ou la CLE.
- 49 candidatures ont reçu une proposition quand leur souhait ne pouvait pas être satisfait
- seules 5 candidatures n'ont pas obtenu d'attribution. Ces classes sont prioritaires sur les places éventuellement libérées, sur les offres complémentaires en cours d'année mais aussi sur la réservation de visite (musée, planétarium...) : formulez vos demandes via parcours-eac@mairie-nantes.fr
- candidatures encore en cours :
- Les Ingéniosités OU les Inventuriers jusqu'au 5 septembre auprès de Séquoia
- La page blanche jusqu'au 24 octobre auprès du CRV lecture-écriture
- A noter : Le Parcours nature
- Classe Grand Air - Port-Barbe : 14 écoles sont concernées représentant 863 enfants - les attributions figurent sur le portail
- candidature via des modalités spécifiques : Nature et jardins Animations scolaire - parcours nature / Séquoia environnement Ma Petite Classe Nature - Ma classe Nature ...
Finaliser les attributions
-
pour les enseignants, via le tableau de bord, accepter ou refuser les attributions afin de confirmer votre engagement et de libérer des places le cas échéant,
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pour les acteurs culturels, via le tableau de bord, consulter les attributions. Merci d'attendre la finalisation des ajustements pour contacter les enseignants référents à la rentrée.
L'avis de la commission est notifié dans l'historique de la fiche école via les tableaux de bord.
Filtrer par :
École | Éducation prioritaire | Quartier | Niveaux de la classe | Enseignant | Projet attribué | Structure culturelle |
Urbain Le Verrier Elémentaire | REP | 10. Doulon Bottière | CP | AURéLIE JOULAIN |
222 - Parcours artistique - Le Pavillon
ARTS PLASTIQUES
Secteur 2
222 - Ateliers - explorer
|
Two Points |
Urbain Le Verrier Elémentaire | REP | 10. Doulon Bottière | CE2 | HéLOïSE OJEA |
5 - École & Cinéma / Maternelle au Cinéma
CINEMA AUDIOVISUEL
Candidature spécifique
5 - Ecole et cinéma
|
Le Cinématographe |
Urbain Le Verrier Elémentaire | REP | 10. Doulon Bottière | CM1 , CM2 | Urbain Le Verrier Elémentaire |
5 - École & Cinéma / Maternelle au Cinéma
CINEMA AUDIOVISUEL
Candidature spécifique
5 - Ecole et cinéma
|
Le Cinématographe |
Urbain Le Verrier Elémentaire | REP | 10. Doulon Bottière | CE1 | EMILIE BIESSY |
222 - Le kamishibaï de A à Z
DOMAINES CROISES
Secteur 2
222 - Atelier audiovisuel - explorer
|
Canopé |
Urbain Le Verrier Maternelle | REP | 10. Doulon Bottière | GS | YILDIZ TEKIN |
211 - Le tambour de Nari
ARTS VIVANTS
Secteur 2
211 - La balade des saisons - explorer
|
Le chat masqué (pour ma pomme) |
Urbain Le Verrier Maternelle | REP | 10. Doulon Bottière | MS | DELPHINE FOUGERES |
21 - Ouvrez les portes du kamishibaï !
LECTURE ECRITURE
Secteur 2
21 - Atelier - découvrir
|
Centre de Ressources Ville (CRV) |
Urbain Le Verrier Maternelle | REP | 10. Doulon Bottière | GS | YILDIZ TEKIN |
5 - École & Cinéma / Maternelle au Cinéma
CINEMA AUDIOVISUEL
Candidature spécifique
5 - Ecole et cinéma
|
Le Cinématographe |
Urbain Le Verrier Maternelle | REP | 10. Doulon Bottière | PS , MS | CARINE LE GUIL |
2 - Musique et numérique
DOMAINES CROISES
Secteur 2
Jumelage stereolux / J Tati - H Bergson - année 3
|
Stereolux |
Urbain Le Verrier Maternelle | REP | 10. Doulon Bottière | MS | DELPHINE FOUGERES |
5 - École & Cinéma / Maternelle au Cinéma
CINEMA AUDIOVISUEL
Candidature spécifique
5 - Ecole et cinéma
|
Le Cinématographe |
Urbain Le Verrier Maternelle | REP | 10. Doulon Bottière | TPS , PS | GWENAELLE SEILLé-SULMONT |
21 - Ouvrez les portes du kamishibaï !
LECTURE ECRITURE
Secteur 2
21 - Atelier - découvrir
|
Centre de Ressources Ville (CRV) |
Villa Maria Primaire | Hors REP | 4. Hauts-Pavés Saint-Félix | PS , MS , GS | BASTIEN MEILLERAIS |
411 - La ville sous toutes ses formes
DOMAINES CROISES
Secteur 4
411 - Mise en jeu
|
Maison des jeux (jeux symboliques, de société, de construction) |
Villa Maria Primaire | Hors REP | 4. Hauts-Pavés Saint-Félix | CE1 , CM1 | JéRéMIE BONNAIRE-GRELAT |
44 - Ma vie en rose - parfums de nature
LECTURE ECRITURE
Secteur 4
44 - Le monde des mots - approfondir
|
Centre de Ressources Ville (CRV) |
Villa Maria Primaire | Hors REP | 4. Hauts-Pavés Saint-Félix | CE1 , CM1 | JéRéMIE BONNAIRE-GRELAT |
42 - Les Scènes Vagabondes
ARTS VIVANTS
Secteur 4
42 - Spectacle - découvrir
|
Festival Scènes Vagabondes |
Villa Maria Primaire | Hors REP | 4. Hauts-Pavés Saint-Félix | CM1 , CM2 | AUDE DAVID-PORTE |
44 - Ma vie en rose - parfums de nature
LECTURE ECRITURE
Secteur 4
44 - Le monde des mots - approfondir
|
Centre de Ressources Ville (CRV) |
Villa Maria Primaire | Hors REP | 4. Hauts-Pavés Saint-Félix | CP , CE2 | NATHALIE GUIVARC'H |
42 - Les Scènes Vagabondes
ARTS VIVANTS
Secteur 4
42 - Spectacle - découvrir
|
Festival Scènes Vagabondes |